《大禹治水》教案第一课时

《大禹治水》教案第一课时。

教学目标：1.认字8个，写字7个。学习多音字“没，倒”。

2.能正确、流利地朗读课文，能通过查词典、联系上下文等方法理解“叮嘱、开凿、欣欣向荣、敬仰”等词语的意思。

3.能试着给课文分段，概括课文的主要内容。教学重点：认识生字、学习新词。

教学难点：能试着给课文分段，概括课文的主要内容。教学过程：一。看图激趣导入。

1.出示课件，你知道图上的人物是谁吗？(大禹)2.简介大禹。

3.今天咱们就去学习关于大禹的故事。揭示课题：大禹治水。齐读课题。二。初读课文，了解课文大意。

1.学生自由轻声读课文。要求：

读准字音，读通句子。2.学生按要求自读课文。

3.检查初读课文的情况：(1)出示生字、新词，指名认读。

(2)指名逐段读课文，纠正字音。

1)轮流读课文，思考讨论课文的主要内容。

2)试着给课文分段。四。作业布置：

查阅有关鲧禹治水的资料。

大禹治水 第一课时

大禹治水 第一课时。一 导入新课。1 今天，我们来学习一个古代的传说，认识一位英雄。出示大禹的 他的名字叫禹。板书 禹 一起读两遍。师简介 禹是四千多年前，我国部落联盟的领袖，他是一位为民造福的英雄。所以人们尊称他为 大禹 板书 大 让我们也来尊敬地称呼他。齐读两遍 2 课文讲的是大禹治水的故事。出...

大禹治水 第一课时

大禹治水 第一课时。一 导入新课。1 今天，我们来学习一个古代的传说，认识一位英雄。出示大禹的 他的名字叫禹。板书 一起读两遍。师简介 禹是四千多年前，我国部落联盟的领袖，他是一位为民造福的英雄。所以人们尊称他为 大禹 板书 大 让我们也来尊敬地称呼他。齐读两遍 2 课文讲的是大禹治水的故事。出示课...

《大禹治水》第一课时

三年级语文科下册 大禹治水 导学案第1课时。班级姓名组名 学习目标 1 学会本课生字词，理解不懂的词语。2 通读课文，整体感知课文内容。学法指导 1 读文本第一遍，画出文中生字和不理解的新词并给不认识的字注音。用红笔 2 读文本第二遍，查字典，给不理解的词语注释。用黑笔 3 读文本第三遍，标出自然段...