教学目标：感受运用比喻、通感、拟人等修辞手法描写景物的作用，品味散文语言的韵味。
教学重点：感受运用比喻、通感、拟人等修辞手法描写景物的作用，品味散文语言的韵味。
教学难点：体会作者复杂的思想感情。
课时安排：1课时。
教学准备：教案等。
教学过程。一、
导入。作者简介（详见书）
二、整体感知，理清行文思路。
齐读课文，勾画出作者思想感情变化的句子，并作交流分析。
预设：1、句子详见书。
2、注意行文思路：不静——寻静——得静——出静。
1三、品读语言，体会情景交融的写法。
默读课文第4段，选择你觉得写得美的语句进行鉴赏。
预设：1、修辞之美。
如：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”
1）通感：以听觉写嗅觉。
2）相似点。
3）试在4—6节的范围内寻找另一个运用通感手法的句子。
第5节“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”
2、叠词之美。
因叠词数量众多，详见书。
四、课堂小结。
五、作业布置。
1、完成导学上的相关练习。
2、完成摘抄作业。
《荷塘月色教案》第一课时教案
荷塘月色教案 第一课时教案模板。第一课时教学目标 1 学生能通过揣摩语句体会作者的感情。2 培养训练学生揣摩语言的能力。3 引导学生体会作者注社会 追求理想的感情，促使学生培养健康的审美情趣。教学重点 学生通过对句子揣摩，体会到作者所表达的感情，以培养学生的健康的审美情趣。教学难点 学生对句子的理解...
《荷塘月色》 第一课时 说课稿
荷塘月色 第一课时 说课稿。请各位老师帮我挑一挑缺点，谢谢了。荷塘月色 是我国现代文学史上著名的诗人 散文家 学者 民主战士朱自清先生的代表作。这是一篇写景抒情的散文。在这篇散文里，作者给我们描绘一幅月色下的荷塘的美丽景象。语言优美 典雅，是一篇著名的美文。新的高中语文教学大纲在阅读上的要求是 感受...
《荷塘旧事》第一课时设计 说课稿
北师大版六年级上册语文。荷塘旧事 汪琼。学习目标 1 初读并掌握文章主要内容。2 培养学生的阅读能力，理解分析能力和写作能力。3 学习景物描写的方法和作用。4 感受自然之美，体会留恋之情。教学重难点 学习比喻这种写法，并了解景物描写的作用。教具准备 多 课件。课时安排 第一课时。一 激趣导入 读题质...