第一课比例适当。
教学目的：1、掌握在写字时，应使各结构单位的长短宽窄比例适当的写字规律。
2、培养学生细致敏锐的观察力，养成他们良好的观察事物的心理品质。
3、培养学生对书法的热爱，提高他们对书法的鉴赏能力。
4、训练行款练习。
教学过程：一、导课。
1、小故事导入新课。
问：如果一个人头大身子小或头小身子大 ，他走在大街上，你看到他第一个反应是什么？（想笑）
为什么想笑呢？（上下不对称，即比例失调）
2、小结：我们写字也是一样的道理。如果一个字的各结构单位的长短宽窄比例不适当，那么写出来很难看。
3、揭示课题：今天我们学习如何将一个字的比例处理适当。板书：比例适当。
二、指导写字。
1、出示贴有字卡的小黑板让学生细致观察，想：这些字的结构有什么特点以及在写它们时应注意什么？
2、指名回答并归纳：
1〉上下结构的字：
上宽下窄：臂（上、下长短相等）
上窄下宽：昌（上部长度占三分之一）
2〉左右结构的字：
宽窄相等：貌炒踮皱酸（右部稍长）
左窄右宽：拘饿俱檐撑（左边占三分之一，右部占三分之二）
3〉左中右结构的字：
如“晰 ”（左中右宽窄相等，左部较短）
三、生将以上的字各写两个。
四、行款练习。
1、生读，明其含义。
2、生试写。
3、同桌交流。
五、作业：将书上p1—3页的字各写三个以及句段行款书写。
第一课写字课教案
学习内容 第一课笔画训练。上课准备 写字画字书，奖花，作业单。教学过程 一 课前诱导。表扬坐端正的同学，告诉他们坐得端正，眼睛看老师的小朋友就可以得到老师今天送出的第一朵奖花。一节课准备3朵奖花，这三朵奖花是这样分配的。1讲解基本笔画时，对表现好的，奖一朵奖花。2讲解字的过程是对表现积极 回答问题踊...
写字课教案第一课时
课题。教。学目。标。学习字的结构。课型新授。授课时间月日 星期 第1课时 共1课时 1 掌握 左中右结构的字 三部分大小略等 和 三部分大小不等 等四种。结构的字的写法。2 培养学生人观察分析，研究的能力。教学重点掌握五种结构字的写法。教学难点掌握五种结构字的写法。教具。板书设。计。投影。主要教法学...
第一课 二上写字
一 教学目标 学习正确的写字姿势及执笔方法。养成良好的书写习惯。1.二 教学重难点 重点 学习正确的写字姿势及执笔方法。难点 用正确的书写姿势写字。三 教学准备 小黑板。四 教时 一课时。五 教学过程 一 导入。生说一说 正确的写字姿势及执笔方法是怎样的？并指名生上台做一做。二 学习正确的写字姿势及...