6、东方明珠。
教学目标：1、正确流利朗读课文，背诵课文。
2、学会本课8个生字词，课文后面的两条绿线内的生字只识不写3、理解课文内容，感受上海广播电视塔雄伟壮丽的形象，了解我国社会主义现代化建设的巨大成就教学重点：
学会本课8个生字词，正确书写、朗读和背诵课文教学难点：
指导写生字，感受上海广播电视塔雄伟壮丽的形象教学方法：朗读法、形象教学法。
教具准备：投影片、生字卡片、带田字格的小黑板教学时间：两教时。
第一教时。教学内容：初读课文，学习生字词课时目标：
正确朗读课文，初步感受上海广播电视塔的雄伟壮观。教学过程：
一、激情导入，揭示课题。
1、同学们，在上海有一座亚洲第。
一、世界第二的高塔，你们知道叫什么塔吗？（上海广播电视塔），2、板书课题。学习生字：东、方。
3、“东方明珠”是中国人的骄傲和自豪，吸引着许多中外游客，你们想不想去看看？
二、看图、整理感知课文内容1、出示投影片：“东方明珠”的画面。
2、教师配音中叙述：现在我们来到了上海黄浦江边，共同欣赏这美丽的“东方明珠”。
3、欣赏配音朗读。
三、初读指导。
1、让学生借助拼音大声读课文，要求做到：读准字音、画出生字、把不懂的词圈起来、标出自然段序号。2、出示生字词。
3、指明三人分自然段朗读课文。
四、精读训练1、学习第一段。
1）指名读，说说读了这一段你知道了什么？（2）指名回答。
3）你能用自己的话来介绍上海广播电视塔的位置及名字吗？（4）听了这一自然段，你喜欢这座塔吗？为什么？（5）指名用喜爱的语气读第一自然段2、小结。
五、指导写字：东方广东：第二笔是撇折，下面是小方：共四笔，第三笔是横折钩布置作业：
1、照笔顺在书上描红。
2、在《习字册》上描红、临写，教师巡回指导。
东方明珠第一课时
东方明珠 第一课时教学设计。一 导入激趣。1 谈话 小朋友们，你们喜欢看动画片吗？可是想看到有趣的动画片却少不了广播电视塔，有了它，才能把这些电视节目送到千家万户。在上海，就有这样一座广播电视塔，它是世界第五高塔，而且它还有一个美丽的名字，那就是 2 出示课题，东方明珠。指名读。你读的真好！在读的时...
苏教版一年级上册6 东方明珠
6 东方明珠。教学目标 1 认识 踩 浦 像 颗 四个生字，认识并会写田字格中的九个生字。2 通过 和联系上下文来理解词句。能正确 流利 有感情地朗读和背诵课文。3 享受自主练说 自主识字 自我感悟的乐趣，激起自愿搜集 的愿望。教学重点 难点 有感情地朗读背诵课文。理解。二 三两节的词句，会认 会写...
苏教版小学语文一年级上册《东方明珠》第一课时习题
东方明珠 第一课时习题。1 基础题。1 照样子写一写。2.看拼音写词语。d n f n t u sh ny u lek sh n n f nu n d 2 综合题。1 找出下列音节的声母写在四线格里。zhm nk di nc il 2 扩词。电。头。方。广。3 提高题。1 读短文，回答问题。时钟花。...