部编版五年级语文下册第二单元教材分析

发布 2023-09-12 16:35:57 阅读 4383

一、内容分析。

本单元以"走近中国古典名著"为主题,编排了四篇课文:《草船借箭》是根据《三国演义》的相关情节改写的,讲述了诸葛亮巧施妙计向曹操"借箭"的故事;《景阳冈》节选自《水浒传》,记叙了武松打虎的故事;《猴王出世》节选自《西游记》,主要写了一块仙石孕育出的石猴发现了水帘洞,被群猴拜为猴王的故事;《红楼春趣》节选自《红楼梦》,讲述了宝玉等人在大观园里放风筝的故事。本组课文意在带领学生走近中国古典名著,初步学习阅读古典名著的方法,产生阅读古典名著的兴趣。

本单元的语文要素是"初步学习阅读古典名著的方法"。本单元的习作要求是"学习写读后感",要求学生把读过一篇文章或一本书后产生的感想写下来,意在引导学生回顾读过的文章或书籍,关注阅读过程中产生的思考与感受,并清楚地表达出来。

本单元还安排了"快乐读书吧",推荐阅读整本的中国古典名著,意在引导学生灵活运用本单元所学的阅读方法进行延伸阅读,从中认识经典人物,品味精彩故事,产生阅读古典名著的兴趣。

二、教学目标。

1)课文。1.认识51个生字,读准5个多音字,会写26个字,会写17个词语。

2.能初步了解阅读古典名著的方法,把握课文的主要内容,感受主要人物的特点。

2)口语交际。

1.能主持关于"怎么表演课本剧"的讨论,引导每个人积极参与讨论,发表意见,并通过协商形成一致的看法。

2.参与讨论时,能认真听取别人的意见,尊重大家的共同决定。

3)习作。1.能初步了解写读后感的基本方法。

2.能选择读过的一篇文章或一本书写读后感。

4)语文园地。

1.能交流、总结阅读古典名著的基本方法。

2.能说出古典名著中常用事物名称的大致意思。

3.能回顾、总结猪测古典名著中语句意思的方法。

4.能根据古典名著中的外貌描写猪测所写的人物,并能说出理由。

5.朗读、背诵古诗《鸟鸣涡》

人教部编版五年级下册语文 教案第二单元教案

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19儿童诗两首 教学反思参考1 儿童诗两首 由 我想 和 童年的水墨画 这两首儿童诗组成。第一首诗充满了儿童神奇丰富的想象,表达了一个孩子一连串美妙的幻想,具有非常浓郁的儿童诗特点。而第二首诗则摄取了童年生活的三组画面,生动表现了孩子们童年生活的快乐。于是,在教学本课时,我充分让学生自读自悟,让他们...