2024年上期七年级历史集体备课教案。
备课人执行人审阅人第课时。
第1课繁盛一时的隋朝教学内容设计。
个性补充。一。【学习目标】
1.隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开通及其作用；隋朝为什么是一个短暂的王朝？
2.在教师的指导帮助下，学生简要分析隋炀帝这个历史人物，从而提高全面评价历史人物的能力。
3.隋朝的大运河是古代世界上最长的运河，它的开通，不仅促进了南北经济的交流，而且反映了我国古代劳动人民勤劳、刻苦的品质和聪明才智，值得我们引以为骄傲。二。【重点、难点】
重点：大运河的开通及其作用。
难点：隋初经济的繁荣写得比较概括，难以使学生感受和理解。三。【学习方法】
自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固四。【学习过程】自主学习合作**a.自主学习1、南北重归统一（1）隋朝的建立：
年，北周外戚夺取政权，建立隋朝，定都，杨坚就是帝。（2）、隋朝的统一。
)年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权，南北重归统一。
3）、隋朝的繁荣。
原因：、国家统一，社会安定；②隋文帝励精图治，发展生产。
表现：、。人口激增；粮仓丰实2、大运河的开通。
目的：，。时间人物：年，征发几百万农民，开凿一条贯通南北的大运河。
三点四段五大水系：大运河以为中心，北起，今北京市，南至，今杭州市，由北向南，分为永济渠、通济渠、邗沟和江南四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流，全长四五千里。④地位和作用：
地位大运河是。作用大运河的开通促进了。
b.合作**（15分钟，在小组长的带领下，完成下列问题）
利用导入框和〔活动与**〕中提出的问题组织讨论：
问题一：隋朝开通大运河是好事还是坏事？
问题二：大运河对我国历史发展有什么重要作用？
五。【展示点评归纳提升】
六、【复习巩固当堂检测】
1.世界上现存最古老的人工运河之一的是秦始皇时开凿的( )a.灵渠b.白渠c.六辅渠d.都江堰2.隋朝重新统一南北的时间是( )
a.581年b.589年c.605年d.610年。
3.大运河是古代世界上最长的运河，它的开通是在( )a.秦朝b.汉朝c.隋朝d.唐朝4.隋朝的都城在( )
a.长安b.洛阳c.
成都d.建业5.隋朝大运河的四段中，与洛阳相连接的是( )a.
永济渠b.通济渠c.邗沟d.
江南河6.隋朝主持开通大运河的是( )a.隋文帝b.
隋炀帝。
7.隋朝统一南北的历史条件不包括( )
a.广大人民渴望实现统一b.北方民族的大融合c.江南地区经济得以发展d.南北经济文化交流加强。
七年级历史第一课《繁盛一时的隋朝》
七年级历史第一课 繁盛一时的隋朝 一 单项选择题。1.581年，夺取北周政权，建立隋朝的是 a.王莽b.杨坚c.李渊d.李世民2.隋朝统一全国是在 a.581年b.605年c.589年d.611年3.下列制度属于隋朝开创的是 a.均田制 行省制b.分封制 井田制c.郡县制 租调制d.三省六部制 科举...
人教版七年级历史下册第一课繁盛一时的隋朝学案
初一年级历史科 新知学案主备赵越卿时间 年月日学习内容 第1课繁盛一时的隋朝学习目标 了解隋朝 繁盛 的历史，知道隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，记住大运河的开通及其作用。学习重点 大运河的开通及其作用。一 自学与交流 学习任务 详细阅读教材，独立完成下列知识填空，阅读教材2页 4页，第一标题 南...
七年级历史下册第一课教案
第1课繁盛一时的隋朝。教学目标 通过本课的学习，使学生了解隋朝 繁盛 的历史，包括隋朝的建立和统一，社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索 隋朝经济繁荣出现的原因？隋朝开通大运河的主要目的是什么？等问题，培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。通过本课的...