第八章认识跨省区域。
第一节沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原。
学习目标：知道黄土高原是世界上最大的黄土分布地区；知道黄土高原千沟万壑的地形特征；对黄土高原过去至现在发展变化的过程分析，初步掌握地理要素之间的相互联系和相互作用。
学习重点：黄土高原水土流失严重的原因。
学习难点：黄土高原人地关系的矛盾和协调。
]（认真阅读课文内容，独立完成）
1、黄土高原是世界上最大的黄土高原东起西至南连北抵。
2、黄土高原的黄土厚度一般超过___米，黄土高原主要景观有黄土高原的黄土从哪儿来，科学家提出认为黄土物质是从等地的荒漠、戈壁吹过来的。
3、黄土高原的地表形态特征是。
4、黄土高原是世界上最为严重的地区之一。
5、黄土高原的水土流失对该地区影响巨大，水土流失带走了地表肥沃的___使农作物产量下降；使沟谷增多、扩大、加深，从而导致___面积减少；还向黄河下游输送大量的给河道整治和___造成巨大困难。
]（发挥小组作用，讨论合作共同完成）
1、读p66图8.1，黄土高原所跨省级行政区有。
2、仔细观察p8.2，试用简洁的语言描述三种黄土景观的特点。
3、p67活动2（1）读图8.3，说说戈壁、沙漠、黄土的分布规律。
4、读p67活动2（2）的四句话，讨论每一条证据说明了什么问题。
5、读图8.4及课文正文内容，讨论分析黄土高原水土流失严重的原因。
地形。自降雨。
然地面物质组成。
植被。人为。
6、完成p69活动1，讨论水土流失与地表植被的关系。
7、完成p69活动2，谈谈你的看法，黄土高原水土流失严重主要是因为自然原因还是人为原因。
填充图册和资源学案上的练习。
人教版八年级下册黄土高原导学案
沟壑纵横的特殊地形 黄土高原 导学案 描述黄土高原所跨的省级行政区，培养读图 析图能力。2.读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因，并讨论由此导致的严重的后果。进一步培养读图分析及归纳整理能力。我重点学 1.黄土高原水土流失严重的原因。2.黄土高原脆弱的生态环境及成因。我的难点 黄土高原上黄土物质的...
八年级地理《黄土高原》
教材分析 本节教材是在学生对中国区域地理有了一番了解的基础上的进一步的学习，通过本节的学习使学生认识我国的跨省区域并能够举例说明某区域自然地理要素之间的相互作用和相互影响，使学生认识区域发展与生态环境保护的辩证关系，培养学生正确的人地观念。学习目标 一 知识目标。黄土高原的地理位置。黄土高原上黄土物...
八年级下黄土高原
课题 黄土高原。课型 新授课。课标 运用地图简要评价某区域的地理位置。在地形图上识别某区域的主要地形类型，并描述区域的地形特征。根据资料，分析某区域内存在的自然灾害与环境问题，了解区域环境保护与资源开发利用的成功经验。学习目标 1 运用地图说出黄土高原的位置和范围，找出黄土高原所跨的省级行政区域。2...