范文。九年级第一课：成长在社会导学案。
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九年级第一课：成长在社会复习目标：
知识与技能：1.知道人与社会的关系2.亲近社会的三个要求3.自觉服务社会的两个要求。
情感态度价值观：1.学会亲近社会，不做看客2.善于明辨是非。
3.乐于为社会他人奉献爱心学法指导：自主学习小组合作复习过程：
一、基础展示，知识梳理。人类社会的含义2.人与社会的关系⑴⑵
3.我们的社会生活发生了显著变化，能举例加以说明4.我们关心社会的途径和意义分别是什么？5.我们亲近社会的要求是什么？⑴⑵6.自觉服务社会的要求是什么？⑴⑵
7.我们的社会在发展，我们要铭记以下奋斗目标：
学习永无止境。
范文。现阶段全国各族人民的共同理想⑵本世纪前20年的奋斗目标⑶到本世纪中叶的奋斗目标⑷人类社会的最高理想。
二、巩固练习，连线中考中考说明p26
.三、运用展示，热点透视。
在现实生活中，下列属于对社会的冷漠情绪和看客心态的是（）
看到公共场所乱扔垃圾熟视无睹②在大街上过马路时闯红灯，不走斑马线③在公共场所吸烟、讲话、乱扔瓜皮果壳④在公园随意践踏草坪a①②③b②③④c①③④d①②③
2.我们青少年关心社会，更重要的是要（）
a了解社会的变化发展。
学习永无止境。
范文。b明确作为社会的成员和国家的公民对社会、国家应尽的责任。
c关注时事政治。
d正确认识个人和社会的关系3.下列属于亲近社会行为的是（）
积极参加志愿者活动，服务社会②去银行储蓄是主动排队。
和违法犯罪分子作斗争，哪怕是粉身碎骨④积极参加社会实践，向有关部门提出合理化建议a①②b①②③c①②④d③④
4.太湖蓝藻事件反映了当前我国社会发展中存在的问题是（）
a生态环境恶化b地区发展部平衡c人口少，劳动力不足d贫富差距扩大。
5.在“我为文明城市添光彩”活动中，某校九年级⑴班。
学习永无止境。
范文。学生就“城市牛皮癣”问题进行调查研究，他们通过走访有关行政部门、实地勘察、网络调查等方法进行研究后，写成调查研究报告，并递交市人大。很多对策被市有关部门采用，效果明显，为解决城市牛皮癣问题做出了自己的贡献。
如果你是活动的参与者，请你完成下面的问题：
例举你所知道的城市牛皮癣有哪些？至少三个⑵调查城市牛皮癣有哪些调查方法？至少说出三个⑶说说我们在参加社会实践中应该具备哪些素质？说出三个即可。
有人认为，清除城市牛皮癣是环卫工人的事情，与我们青少年无关。谈谈你的看法。
除了清除城市牛皮癣之外，你还有哪些为社会、他人奉献爱心的事例。
参加这一社会实践活动对我们的成长有什么重要意义？⑺
课后反思：课件。
学习永无止境。
第一课成长在社会复习导学案
复习要点 1 感受社会的变化特别是改革开放以来我国社会的巨大变化。2 正确认识我国社会发展中的问题和挑战。3 了解建设社会主义和谐社会的基本特征及重要性。4 理解个人与社会的关系。5 懂得关心社会 亲近社会和服务社会的意义。6 了解社会公德的主要内容，懂得遵守社会公德的重要性。7 学会关心社会 亲近...
第一课成长在社会
第三框学会亲近社会。思考题 1 亲近社会的含义和意义？p9 2 我们如何亲近社会？p9 11 三点 3 社会公德的含义 主要内容和意义？p9 三点 第四框自觉服务社会。思考题 1 怎样自觉服务社会？p12 15 三点 其中，第三点补充 树立起为人民服务的精神和大无畏的献身精神，从我做起，从小事做起，...
第一课成长在社会
1 中国特色社会主义建设的总布局？答 经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态文明建设五位一体。经济建设 富强 赚钱。文化建设 文明 思想道德 教育科学文化。政治建设 民主 党的领导 人民民主 依法治国。社会建设 和谐 花钱。生态文明建设 美丽 人口 资源 环境。2 跨入21世纪我国进入了什么发...