课题框题。
的事情。知识点。
1、责任的含义：指一个人应当做的事情和不应该做2、责任的**：对他人的承诺、分配的任务、上级。
的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。
3、责任与角色的关系：每个人都在扮演者多重角。
色，而每一种责任都意味着相应的责任，人人都。
课后**。1、（p4）支付赔款：分别对少年和父亲的行为进行评析，感悟父亲旨意在培养孩子的责任心，对自己负责。
知识点：12、（p5）他们分别承担了什么责任：懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。
知识点、（p8~9）忘记带作业：回顾责任的含义和**，明确一个人首先要自己对自己负责，否则，就应承担相应的后果，不要把责任推卸给知识点：4、①
4、（p11~12）不承担责任的后果：分析认识不承担责任总会造成一定后果：对自己而言，会给自己带来各种不利影响，如得不到信任，受到谴责，甚至法律惩罚；对社会而言，使人之间信誉度下降，导致效率低下，增加社会成本，影响社会进步等。
知识点：4、③
第。一课责任与角色同在。
应尽到自己的责任，才能共建和谐社会，共享美好生活。
一、我对谁负责谁对我负责。
4、谁在对“我”负责？
自己应对自己负责。表现为：小到为自己的一次用合理合法的方式及时纠正自己的过失等等。
自己对自己负责意义重大，表现为：使自己独立性更强，得到他人的认可，赢得自尊自信，才有资格、信心与能力承担起对他人对社会的责任，是一个人走向成熟的必经历程。反之，就会无法长大**。
他人也在对“我”承担责任：在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负责。（如，父母、老师医生、警察等等）
每个人都应该具有责任感：我们生活的社会是一个整体，每个人都在扮演者不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己自己负责，同时也是对他人对社会负责。
约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强；他人，那样会付出更大代价。
1、承担责任的代价与回报：承担责任意味着回报，1、（p13）班委竞选：了解承担责。
也意味着代价。
回报：如，良好的自我感觉、他人的赞许、获得新知和技能。
任会得到回报，也会付出代价，因此在选择时应多些理性、勇气，少些盲目冲动。知识点：12、（p14）对选择的评估：
懂得每一种选择都有相应的代价与回报，一旦作出选择，就应承担起相应的责任。知识点：2
3、（p15）小青的烦恼：应明白有些事情并非自愿，但仍要积极面对和尽量做好。知识点：
3、②4、（p14）我的决定：要学会在家庭、学校和社会中主动承担责任，并学会对自己选择负责。5、（p16）弗兰克的故事：
了解具发感激敬佩之心，增强自身责任。
第。一课责任与角色同在。
二、不言代价与回报。
代价：如、多付出时间、精力，可能受到责备甚至处罚等。
2、我们如何选择责任：
很多情况下，可以选着承担责任，也可以选择不承担，而只有承担更多责任，才能走向成熟。②要根据自己经验智慧，对承担责任的代价与回报正确评估，作出合理选择。
一旦作出选择，就必须为自己的选择负责。3、如何理解“我承担、我无悔”：
有些责任可以经过衡量作出自己的选择，而有些却是不可推卸的。面对那些不可推卸的责任，也应积②有许多人不计代价与回报，义无反顾地履行着社。
极去承担，不计较代价与回报，是有责任心的表现。有强烈社会责任感人物的事迹，激会责任，使社会更美好，对这些人我们应心怀感激。感。知识点：3、②
九年级思品第一课作业
班级姓名。一 基本知识巩固 填空 1 责任是一个人的事情和某些事。2 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的而每一种角色都意味着一种随着的变化，我们会不断地变换自己的 调节着承担不同的 3 谁对自己不负责，就要对这种不负责所造成的负责。用合理的 合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种的表现。否则你...
九年级思品第一课 1
姬五女中学 三案两课时 导学案。年级课题课型主备人。九。班级。学生姓名审核人。授课教师。教师活动。学习目标 1.了解公平的含义，知道维护社会公平对于社会稳定的重要性。2.维护社会公平对于社会稳定的重要性。教学重点 维护社会公平对于社会稳定的重要性。达标教学 一 自主学习 1.明确目标。2.预习导学。...
九年级思品第一课 2
姬五女中学 三案两课时 导学案。年级课题课型主备人。九。班级。学生姓名审核人。授课教师。教师活动。近年来，国家大力开展 平安工程 建设 反腐败，四川刘汉 李春城等一大批黑恶势力及腐败分子受到惩处，为什么要打击黑恶势力和腐败分子呢？学习目标 活动预设。为正义高歌新授课。协作教师。学生活动预习案。完成综...