八下英语开学第一课。
一、 问候并分析形势：向同学们表示新春的问候，并提出希望。
分析形势：这个学期已经是初中的第四个学期了，我们初中生活已经过去了一半了，学习任务越来越中，时间越来越紧张。
回顾上学期的学习和考试情况。
二、教材介绍：
带领学生看目录，一共十个单元，介绍并帮助学生了解本教材基本知识，回顾以上教学方法。
二、 学习方法介绍。
学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。新课学习中可以坚持“先学后导，当堂达标”教学方法。
课前预习（明确本节课讲什么，找出你认为的重点与疑点）、
专心听课（听明白解决自己的疑惑）
整理消化（总结本节课学了什么）
课前预习：最好预习指定章节，明确本节学习内容，找出重点疑点 ，与大家分享。
堂上认真：思维要跟着老师转，同时要及时做好老师布置的练习，绝不能马虎。做题尽量讲求速度，质量与方法。课堂借助课外资料，时刻为自己准备提高题 。
课后复习：利用下课后的几分钟要重新复习一下上课内容，要把本节课要背的背好，做一些练习，互相认真检查。
四、作业要求。
1.作业要独立按时完成。
2.作业类型和上学期一样：听写、书面和基础训练。
3.作业要注意书面整洁。
开学第一课教案新课标八下历史
主备人授课人 课题 课程标准 教学目标 辅备人授课时间。课型。开学第一课。新授课授课时数总课时数。个性化设计。培养学生对中国现代史的认知，并且知道中国现代史上发的大事，以培养学生对历史的认知和理解。一 知识与能力 了解中国现代史的重大历史事件，对时间有一个明确的了解。培养学生分析和总结历史事件的能力...
八下第一课
第1课中国人民站起来了。教学目标 1 学生自主阅读，了解第一届中国人民政治协商会议的内容。2 学生 和 了解开国大典的时间 过程等。3 学生在了解开国大典具体史实基础上，结合中国人民革命的历程，体会 中国人民站起来了 的含义，在交流 合作 中，认识新中国成立的历史意义。4 学生在自主学习 和平解放基...
八下第一课
第一课国家的主人广泛的权利。基础过关 一 单项选择题。1 a 3 d 4 b 5 a 6 b 7 c 8 a 9 c 11 a 二 非选择题。13 1 张某不懂法，不懂得用法律 维护自己的合法权利。2 提示 青少年朋友们，法律是维护我们权利的利剑。要学法 知法 用法，学会用法律来维护自己的正当权利。...