八下语文第一课《背影》

发布 2023-09-12 16:35:52 阅读 1042

《背影》学习要点。

《背影》是朱自清散文的代表作之一。2024年这篇文章一发表,立刻轰动文坛。半个世纪以来一直为人们所传诵。

有人认为:“要谈五四以来的散文,就不能不提到朱自清;而要谈朱自清,又不能不提到《背影》。”林非《现代散文六十家札记》)这话不是没有道理的。

本文所反映的是2024年的事,那是我国近代史上最黑暗、最混乱的时期。文中写家境的“惨淡”,从一个侧面反映了当时社会的动乱,人民生计的艰难。《背影》写的是家庭的平凡琐事,以质朴无华的语言表现了深沉的父子之情,具有强烈的艺术感染力。

《背影》这篇著名的纪实散文,多少年来一直被选作语文教材,哺育了几代人。它之所以能经久不衰、深深地打动读者,在于它充满了亲子之爱,这是个永恒的主题,又是中华民族的传统。其次,这篇散文构思的角度不同一般,语言文字平平实实,字里行间渗透着一种深切怀念之情,因而十分感人。

一、字。1、借助教材或者字典写出下列加红字的读音。

蹒跚(pán shān) 踌躇(chóu chú) 举箸(zhù) 浦口(pǔ)

狼藉(jí) 簌簌(sù) 迂腐(yū) 琐屑(xiè) 颓唐(tuí)

2、自己试着给下列多音多义字注音并组词。

┍sàng丧失 ┍bēn奔波。

丧奔┥┕sāng丧事 ┕bèn奔命。

┍jìn禁止 ┍chāi出差。

禁差┥chà差生。

┕jīn情不自禁 ┕chā差别。

3、自己借助字典区别下列字的字形字音。

┍卸拭。┕御试。

┍倾琐。┕顷锁。

┍藉卖。┕籍买。

二、词语。1、理解词语在文中的意思。

祸不单行:不幸的事接连发生。

变卖典质:(把财产、衣物)出卖和典当出去。典,当。质,抵押。

光景:境况;状况;情景。

惨淡:凄惨暗淡,不景气。

颓唐:精神不振作。文中指衰颓败落。

聪明:在课文中的意思是反语,指自己愚蠢不懂事,表达自己内疚、悔恨、自责之情。

漂亮:在课文中的意思是指说话得体。

迂:言行守旧,不合时宜。

蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。

触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀,心。

不能自已:不能控制自己的感情。已,停止,这里是控制的意思。

情郁于中:感情聚积在心里不得发泄。

琐屑:细小而繁多(的事)。

箸:筷子。大去:意思是与世长辞,一去不返。这是委婉的说法。

2、理解运用词语。

祸不单行狼藉光景惨淡聪明。

变卖典质踌躇颓唐漂亮蹒跚。

关于本文内容:

1、第一段的“二年余”指什么时间?第二段的“那年”是哪一年?

第一段的“二年余”,指2024年到2024年;第二段的“那年”是2024年,因为从第四段中提到“其实我那年已20岁”,而从第二段开始是回忆往事。

2、文章写徐州见父,为什么我“不禁簌簌地流下眼泪”?怎么院子里会满是“狼藉的东西”?父亲的那句话(“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”)包含着什么意思?

作者看到因父亲卸职失业,不得不打点行囊回家,院子里乱七八糟的凄凉的景象,又想起祖母的去世,眼泪便禁不住簌簌地流下来了。这时候,父亲心里一定比儿子更加悲伤愁苦,可是,当他看见儿子流泪的时候,便强抑悲苦,反过来安慰儿子,表现了父亲对儿子是多么的体贴、爱护。

3、为什么说“家中光景很是惨淡”?变卖典质、借钱办丧事说明了什么?

作者的父亲在徐州当烟酒公卖局长(在旧社会被认为是一种肥缺)不仅没有发财,还要借钱办丧事,变卖典当了家财去偿还亏空,这从一个侧面反映了他父亲的为人。父亲失了业,又背了债,悲和愁相交煎,所以说“家中光景很是惨淡”。

4、为什么写南京“游逛”只用“勾留了一日”五个字一笔带过,而写父亲是不是亲自送行却用了不少笔墨?

当时父子俩对游逛没有心思,而且它对写父亲也没有什么关系,用一句话交代一下就可以了,重点是写父亲对儿子的关怀爱护。

5、“不要紧,他们去不好!”父亲的这句话说明了什么?

“不要紧”,是父亲对自己而言,尽管“事忙”,但认为这无关紧要。“他们去不好”,是对儿子而言的,就怕别人照顾得不妥帖。这简短的一句话,说明他关心儿子胜过关心自己,充分表现了父亲的爱子之心。

6、作者为什么说“我那时真是聪明过分”,而且还要叹气说“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”?

这两句话是作者的自责,责备自己那时年幼无知,不仅没有体会父亲的一片爱心,反而嫌他“说话不大漂亮”,“心里笑他的迂”。现在想来,内心深感愧疚。

7、进站上车,父亲是怎样无微不至地关心儿子的呢?

文章中两个“忙着”说明父亲全然不顾自己,只想着为儿子劳神费力。文章中一个“嘱我”,一个“嘱托”,说明父亲像慈母一样对“我”关心体贴。即使是找一个座位,他也要认真地“拣定”进出最方便的地方,真是细致入微,用心良苦。

8、作者为什么要在买橘子这件小事上做文章?

看见父亲的背影,令作者泪下的并不是什么贵重的东西,就连父亲穿戴的一身布帽,而儿子却穿“紫毛大衣”的事也没令作者大写特写,为什么偏偏在买桔这等小事上大做文章昵?首先,事物不在大小,感人与否主要看事物出现的具体背景。在此之前,作者用四段文字做铺垫,目的是渲染父亲的困境。

在失业后靠变卖典质度日的困境中,把成年的儿子仍当小孩似的百般照顾,连路上需要吃水果的小事都考虑到了。因此这事虽小却蕴含着父亲无限的爱和动人的情意。其次,扬州有一种风俗,赠人以桔,意味着把好运气馈予对方。

因为扬州话中好运气叫“局气”与“桔”同音。父亲将桔作为象征顺利的吉祥物送给儿子,凝聚了父亲多少至情痴爱。第三,再看买桔的具体情景。

作者先交代“那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。”这样的道路,即便是年轻人,跳下,爬上,爬上,跳下,也够吃力的,更不用说上了年纪又是个“胖子”了,“走过去自然费些事”。

因此,这件平常小事在特定的情景中就变得不平常了。

9、作为儿子的“我”,是否能理解父亲的一片苦心?

文章中第5至7段生动写出儿子对父亲由不理解到理解的过程。儿子开始觉得父亲“说话不大漂亮”,继而“心里暗笑他的迂”,最后,当看到父亲年老体衰,蹒跚而行的身影与自己“紫毛大衣”形成鲜明对比的一身寒酸衣着,不觉流出泪来。这里儿子看到的是一颗赤诚的炽热的爱子之心。

由“暗笑”到“流泪”是儿子对父亲由不理解到理解的过程。这是对父亲充满敬意的泪,无限同情的泪,也是对造成父亲不幸命运的淡淡哀怨的泪,辛酸的泪。

关于练习:1、父亲的背影原是作者常常看见的,现在写的却是使他非常感动的背影。那么,本文着重写的是在什么时候、什么地方看见的那个背影?

2、本文写父子相爱相怜的感情,真挚动人。但这感情中渗透着淡淡的哀愁。这“淡淡的哀愁”产生的原因是什么?

2、本文是在特定的背景下写父亲的背影的。祖母去世,父亲失业,家境衰败,离别,父亲“大去之期不远”,不知往后还会发生什么灾祸。可以说,这是人生莫大的痛苦,是一种灰暗社会的世态。

这样一来,就给全文定下了惨淡、衰败、哀伤的感情基调。但作者并没有就此绝望,只是在字里行间流露出淡淡的哀愁。

八下第一课

第1课中国人民站起来了。教学目标 1 学生自主阅读,了解第一届中国人民政治协商会议的内容。2 学生 和 了解开国大典的时间 过程等。3 学生在了解开国大典具体史实基础上,结合中国人民革命的历程,体会 中国人民站起来了 的含义,在交流 合作 中,认识新中国成立的历史意义。4 学生在自主学习 和平解放基...

八下第一课

第一课国家的主人广泛的权利。基础过关 一 单项选择题。1 a 3 d 4 b 5 a 6 b 7 c 8 a 9 c 11 a 二 非选择题。13 1 张某不懂法,不懂得用法律 维护自己的合法权利。2 提示 青少年朋友们,法律是维护我们权利的利剑。要学法 知法 用法,学会用法律来维护自己的正当权利。...

八下第一课

第一单元塑造健康人格。第一课珍爱生命。第二站关爱他人。一 学习目标 1 懂得关爱他人的原因,知道如何关爱他人。2 对给予自己生命和关爱的亲人 朋友 老师心存感激,时时处处关爱他人。二 重点 难点 怎样关爱他人。三 预习检测 独立完成,你一定行 1是现代公民的基本素养。2是每个公民所享有的最重要的人身...