开学第一课应该跟学生讲些什么

第一，目标。目标是方向，也是动力。人生若无目标犹如断线风筝。让学生多问问自己：我是谁，我从**来，我到**去。类似这样的反问很有必要。

它能使人清醒，催人发奋。

第二，习惯。无论你是哪个年级，基本而优良的学习生活习惯必不可少。

教育家叶圣陶语：什么是教育？教育就是习惯的养成与强化。优良的习惯让人受益无穷。而习惯的养成又并非一朝一夕，需要不断强化与巩固。

第三，刻苦。求学之路不可能一帆风顺。要想学到更多的知识，领略知识的欢乐，必须具备刻苦勤劳的学习态度与精神。因为在科学的道路上，只有不畏艰险的人才有可能最终达到胜利的顶峰。

第四，方法。科学家笛卡尔说：“人类最有价值的知识是关于方法的知识”。

方法既是胜利的桥梁，更是胜利的捷径。新学期开学第一天，应该教给学生本学科或其他学科必要而有用的学习方法。给学生学习引路导航，指点迷津。

第五，喜悦。学习的确辛劳，但若深入进去，同样欢乐无穷。开学第一课应告诉学生，人生短促，生命无价，要利用无限的时间获取尽可能多的而且自己很感兴趣的知识与信息。

这样可为自己生活增添些许喜悦。

第六，责任。权利与义务从来都是对等的。天下兴亡，匹夫有责。这是古人的话，也是现代人必须牢记的人生信条。一个没有责任心的人是不可能有所作为，更谈不上对家庭、社会有所贡献。

类似这样的内容还能举出一些，但以上几点必须涉及。因为开学第一课不同于其他课，毕竟一个学期只有这么一次。如果利用得好，会起到意想不到之效果。

开学第一课应该跟学生讲些什么？我认为以下几点必须注意 20 在观星过程中，我们看到的天空中有一条闪亮的银河光带，实际是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。我们生活的地球在银河系。第一，目标。目标是方向，也是动力。人生若无目标犹如断线风筝。让学生多问问自己我是谁，我从来，我到...

开学第一课应该跟学生讲些什么？我认为以下几点必须注意第一，目标。目标是方向，也是动力。人生若无目标犹如断线风筝。让学生多问问自己我是谁，我从来，我到去。类似这样的反问很有必要。它能使人清醒，催人发奋。第二，习惯。无论你是哪个年级，基本而良好的学习生活习惯必不可少。教育家叶圣陶语什么是教育？...

第一，目标。目标是方向，也是动力。人生若无目标犹如断线风筝。让学生多问问自己我是谁，我从来，我到去。类似这样的反问很有必要。它能使人清醒，催人发奋。第二，习惯。无论你是哪个年级，基本而良好的学习生活习惯必不可少。教育家叶圣陶语什么是教育？教育就是习惯的养成与强化。良好的习惯让人受益无穷。而习...