unit1 how can we become good learners?
第一课时 section a （1a—2d ）
学习目标】1.熟练掌握运用本课时核心词汇与核心短语
2.句型（1）how do you ..by +doing...2) the more you read, the faster you’ll be.
3）what about reading aloud to practice pronunciation?
3.语法：by +doing...
自主学习】一、词汇巩固与拓展：
1发音；语音 (nv.）发音。
2交谈，谈话句子3有耐心的（病人。
4.制作单词卡5.听磁带thetape
6. 向老师求助7.备考8.大声朗读。
9.和…谈话h**esb10.练习发音11.英语口语。
12.作报告___13.知道大意getthe14.越多…越快the___the___
二、句型：1.你是怎样学习英语的？__do you study english?
通过听磁带学习英语的tapes.
2.你是通过大声来学习英语吗？__you learn english by
3.不要一个单词一个单词的读，要按词组读。don’t readread word groups.
4.我不得不在下个周一读完一本书并且做一个报告。
i h**e toa book andnext monday.
5.你经常与朋友用英语对话吗？do you oftenfriends in english?
6.今天我们将要谈论学习英语的最好的方法。
today we’re going to talk about theenglish.
合作**】(adj) “有耐心的” ;n.) 病人。be patient __sb “对某人有耐心”,
即学即练〗我的英语老师对我们很有耐心。our english teacher __us.
2.”by+v-ing”的结构。
解析〗“by+v-ing”的结构表示“通过做某事的方式”，by表示“__
即学即练〗格林先生以教书为生。mr green makes a living
拓展解析〗①by+(零冠词)交通工具，表示“凭借…交通工具”如：by bus,by train.②by也可指时间，意为“不迟于，到…为止”
即学即练〗 我得在晚上10点以前离开。i h**e to le**e __10:00
3. “the +比较级，the +比较级“结构。
解析〗“the +比较级，the +比较级“表示“越…就越…”
即学即练〗你越小心，你犯的错误就越少。the __you are , the __mistakes you will make.
课堂检测】1.翻译句子。
1）大声朗读练习发音怎么样？what aboutto practice the pronounciation
2)如果你有困难，可以想你的老师求助。if you h**e some problem,you can
2.选词填空。
1)it’s hard to understand hisenglish
2)the more you read, the __you learn.
3)the best wayenglish is using it.
4)he practiesd english bywith groups.
5)you can improve yourby reading aloud.
课后训练】.单项选择。
) often practices speaking __h**ing conversation with friends.
b. of c. by
) h**e to be __and wait until i finish the work.
b. patient c. strict d. active
)3.--the doctor told me not to eat too much ,but i find it difficult.
---the doctor is right.__you eat,__you will be.
less, the healthier b. the less, the more healthier
c. the mor, the healthier d. the more, the more healthier
)4do you come up with such a good idea?
by reading some good books.
b. how d. why
课后反思】
新目标英语第一课
teaching plan 1.teaching content grammar 2 adjectives ending in ing and ed 2.teaching target 让学生理解形容词中两种形式结尾加ing和ed的用法。1 知识目标 单词 bored boring.interest...
新目标英语九年级第一单元教案第一课时
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人教版新目标九年级英语Unit13第一课时学案
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