第一课。
文字处理初尝试。
教学内容。p2-p7。
教学目标。1.学会启动与退出wps的常用方法与步骤。
2.初步认识wps工作界面。
3能够在文档中输入文字内容。
4.初步掌握将文档保存到指定文件夹的方法。
教学重点。1.掌握启动与退出wps的基本步骤。
2.将文档保存到指定的文件夹中。
教学难点。将文档保存到指定的文件夹中。
技术准备。屏幕广播系统、计算机网络连通。
教学准备。1.电教室。
2.打开计算机并由教师机控制。
3.由班长带队有秩序地进入微机室。
教学过程。一、引入。
教师出示ppt，让学生观察这个文档里都有什么。提问：你知道它是用什么软件完成的吗？
翻开课文看课题，同学们互相议一议。
二、教学。一）启动“金山2007”软件。
1.引导学生用以前学过的方法打开应用软件：单击“开始”按钮，指针依次移动到“程序”——wps office2007”——金山文字2003”选项上单击。
2.打开窗口后看看“金山文字2007”的窗口和以前学习的什么软件有哪些相似。
3.在此基础上让学生进一步认识“金山文字2007”窗口。
二）编辑文件。
1.请同学们观察标题栏，左端显示了“新文件1”表示系统自动新建了一个新文件。
2.同学们在这个新文件里动手输入文章《自我保护》。在输入文字前仔细阅读第33页操作1。
三）保存文件。
1.引导学生将文件保存到指定自己的文件夹中。
2.引导学生观察保存后的文件在标题栏的显示。
四）退出“金山文字2007”软件。
三、课堂总结。
这节课上同学们都学会了什么？请你给你最好的朋友发一封邮件，告诉他你有邮箱了。
四、板书设计。
第一课。文字处理初尝试。
1.初步认识wps工作界面。
2.认识“金山文字2007”窗口。
五、课后作业。
完成课后思考与练习。
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