五年级下册语文教案顶碗少年第一课时语文A版

5顶碗少年。

教学目标：1、会认会写本课生字新词。

2、结合课文内容理解句子的含义，体会作者表达的思想感情。

3、通过学习，使学生懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能获得成功。

4、有感情地朗读课文，背诵指定自然段。教学重点：

结合课文内容了解句子的含义，体会作者要表达的思想感情。教学难点：

懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚持下去就能获得成功的道理。教学课时：2课时教学过程。

5.顶碗少年（第一课时）教学目标：

第1页。1、会认会写本课生字新词。

2、结合课文内容理解句子的含义，体会作者表达的思想感情。

教学重点：会认会写本课生字新词、整体感知课文内容。

教学难点：结合课文内容了解句子的含义，体会作者要表达的思想感情。教学过程。

一、激发兴趣，导入新课。

同学们看过杂技比赛吗？说说你在**比赛时的感受。今天我们就一起来欣赏一场惊心动魄的杂技表演。二、初读课文，掌握字词。

1、自由读课文，根据课后生字表读准字音（教师巡视指导）。用自己的话说说这篇文章主要写一件什么事。谈谈自己读后的感受。

2、指名读课文，矫正字音。3、检查词语理解情况。

优雅颓丧迷惘座无虚席不知所措4、理解课文内容，理清写作顺序。（1）默读，给课文分段，总结段意。

第2页。第一部分：

第1自然段：倒叙式开头。第二部分：

第2自然段到倒数第2自然段：写顶碗少年不怕失败，第三次终于稳住了头顶的那一叠瓷碗，赢得了所有观众的热烈掌声。第三部分：

第7自然段：写顶碗少年给“我”的启迪。（2）自由读第二部分。

用序号从文章标出“顶碗少年”一共尝试了几次。第一次失败。第2自然段。第二次失败。第3自然段。第三次成功。4到6自然段。5、齐读文章最后一个自然段。

三、作业。1、抄写本课生字、新词。2、有感情地朗读课文。板书：

第3页。5、顶碗少年。

哲叠瓷肢捣捂搏渺。

第4页。

五年级语文教案《顶碗少年》

顶碗少年。教学要求 学会本课生字新词，结合课文内容了解句子的含义，用指定的词语造句，有感情地朗读课文，背诵自然段。第一课时。一 激发兴趣，导入新课。准备一杯水和几枚硬币 在上课之前，我们大家一起来做一个实验，谁愿意上前面来演示一下，把硬币放在水面上保持5秒钟不掉下去就表示你成功了。请学生上前演示，有...

五年级下册语文教案顶碗少年第一课时语文A版

5顶碗少年。教学目标 1 会认会写本课生字新词。2 结合课文内容理解句子的含义，体会作者表达的思想感情。3 通过学习，使学生懂得不论遇到多少艰难曲折，也不要退缩，只要坚持下去，就能获得成功。4 有感情地朗读课文，背诵指定自然段。教学重点 结合课文内容了解句子的含义，体会作者要表达的思想感情。教学难点...

五年级语文s版下册教学设计顶碗少年

19 顶碗少年。教学目标 1 知识与能力 1 指导学生正确 流利地朗读课文。2 帮助学生认识本课生字，并理解文中 惊羡 歉疚 责怪 肩胛 摇撼 颓丧 迷惘 渺茫 座无虚席 不知所措 柳暗花明 惊心动魄 山穷水尽 等词语。2 过程与方法。抓住课文对顶碗少年的动作 神态的描写，了解少年是怎样从失败到获得...