一、在带点字正确的读音下面画横线。
附和（héhè）结实（jiējié）沉着（zhe zhuó）喝彩（hèhē）．
二、改正下列词语中的错别字。
目不转精（）不知所错（）惊心动破（）坐无虚席（）
三、把句子换成另一种说法，句意不变。
他把手中的碗交给少年。
四、少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。
五、在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么。
参***：一、hèjiēzhuóhè
二、精（睛）错（措）破（魄）坐（座）三、（1）手中的碗被他交给少年。（2）他交给少年手中的碗。
四、略。五、略。
附送：2024年五年级语文下册顶碗少年一课一练鲁教版。
一、在带点字正确的读音下面画横线。
附和（héhè）结实（jiējié）沉着（zhe zhuó）喝彩（hèhē）．
二、改正下列词语中的错别字。
目不转精（）不知所错（）惊心动破（）坐无虚席（）
三、把句子换成另一种说法，句意不变。
他把手中的碗交给少年。
四、少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。
五、在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么。
参***：一、hèjiēzhuóhè
二、精（睛）错（措）破（魄）坐（座）三、（1）手中的碗被他交给少年。
四、略。五、略。
小学教育资料。
好好学习，天天向上！
第4页共4页。
五年级语文教案《顶碗少年》
顶碗少年。教学要求 学会本课生字新词，结合课文内容了解句子的含义，用指定的词语造句，有感情地朗读课文，背诵自然段。第一课时。一 激发兴趣，导入新课。准备一杯水和几枚硬币 在上课之前，我们大家一起来做一个实验，谁愿意上前面来演示一下，把硬币放在水面上保持5秒钟不掉下去就表示你成功了。请学生上前演示，有...
五年级语文s版下册教学设计顶碗少年
19 顶碗少年。教学目标 1 知识与能力 1 指导学生正确 流利地朗读课文。2 帮助学生认识本课生字，并理解文中 惊羡 歉疚 责怪 肩胛 摇撼 颓丧 迷惘 渺茫 座无虚席 不知所措 柳暗花明 惊心动魄 山穷水尽 等词语。2 过程与方法。抓住课文对顶碗少年的动作 神态的描写，了解少年是怎样从失败到获得...
五年级语文下册第四单元19顶碗少年作业设计语文S版
顶碗少年。一 选词填空。歉疚内疚。1 对于这次不慎出的事故，他感到心里十分。2 顶碗的少年地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。发呆惊呆。3 这意想不到的失误，使所有的观众都了。4 他话也不说，眼直直地瞪着，坐在那儿。二 按要求写句子。1 他是艺术家。扩句 2 顶碗少年第一次表演失败了。顶碗少年并没有...