本课时是recycle1第一课时，重点复习询问。
什么时间做什么事情的问答句型：whendoyou...iusually...at...其中有两个活动，在课上教师可充分利用好这两个活动来进行知识的巩固和提高。
本课时的教学目标是：1.能够完成p.
32页的活动，复习巩固unit 1的核心语言。2.能够理解听力对话大意并按照正确的语音、语调及意群朗读对话；部分学习能力较强的学生能仿照示例，进行对话表演。
3.能够完成p.33页的活动，复习巩固unit1的核心语言。
listen and write部分通过三组听力练习，让学生判断出人物和所做的事情，学生在听音的同时，初步熟知本页活动的句型。32页的活动部分是计划自己的周末活动，打**约朋友，运用提示短语以及句型可进行小组练习。readandcomplete部分是robin和sarah’sfather的对话，robin询问作息时间，通过阅读对话以及方框中的词语提示，让学生独立完成对话，这一部分重点练习的是一单元的主要句型，是本课时的重点，要加强读写。
33页的练习部分是说一说自己父母的时间表，通过这一活动可以让学生了解到父母工作的辛苦，在课上可进行适当的情感教育。
五年级英语下册Recycle1说课稿
薛家湾第三小学陈媛。一 教材分析。本部分主情景以sarah s weekend而展开，我以孝敬父母和timetable为主线复习了本册以及上册书 现的动词词组，要求学生在真实场景中用一般现在时询问别人的作息以及做某事时间。一 重点和难点。运用四个句型进行问答 1 when do you get up...
五年级英语上册Recycle1教案
单元主题。recycle1任课教师与班级本课课题。第二课时第2课时 共3课时。教学目标 能够通过对前三单元语言的复习认读新句子，如 并能在情景中进行运用。能够根据信件内容书写答句，并根据个人情况回复信件。学会用 ouldyouliesoe 句型提问并做出回答，做pairor中的结对活动。教学重点复习...
五年级英语上册Recycle1说课稿
泾洋小学童维华。一 说教材。本课内容是以pep小学英语五年级上册recycle1第一课时，重点在于复习前三个单元所学语言知识，并要求能运用到实际的语言交际中去。第一课时重点复习unit 1 和unit 2的内容，适当渗透unit 3的重难点词汇，尤其是f ourite这个单词的运用。新课标指出，基础...