小学五年级下册。
recycle 1
教师寄语：earlystartmakeseasystages.早开始是成功的保证。learning aims(学习目标)
unit1—unit3's key's knowledge.2. finish p32 to35's exercises.
3. can master the pronounce of letters : cl / and / pl, gr/ /ch/ /sh/important &difficult points(重难点)1.
sentence partner:
1)when do you get up/..i usually ..2)what do you often do...
i often ..3)when is easter party?..it's in april...
2.句型单词的灵活运用。导学**。
step1 :预习温故（用时5分钟）1、greetings.
2、t：when do you get up?s: i get up at 7 o' which season do you like best?s: summer
t: what do you often do in the summers: i often go 2.新课内容展示（用时15分钟）
the dialogues in p33 and finish the dialogues.2. listen to the tape and finish page34's exercises.
小学五年级下册。
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1)circle the right answers.
read to p35's poem after the 3.合作交流，师生共建（用时8分钟）1、read the page 34 and 35.
2、repeat the page 33's dialogues .(看谁复述的最好)step 4.达标检测（用时8分钟）一、为下列的短语选择正确的中文。
）go swimming（）eat dinner（）play ping-pong
）take a dancing class（）sports meet（）do morning exercisesa.吃晚饭b.做早操c.
上舞蹈课d.去游泳e.打乒乓球f.
运动会。
二、听短文，选词填空。
winter，likes，summer，go，season
there are fourin a year. they're spring __his family. but amy don't like spring.
she likes __best. becauseshe can skate and play with snow. and she can h**e snowball fights(打雪仗) with her friends.
三、为下列句子选择相应的答句。
) do you like winter best? often go shopping.( 2.
when do you go to school?b. summer.
)'s the weather like in autumn?c. i go to school at 8o'clock.
( 4. what do you do on the weekend?d.
it's windy and cool.
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小学五年级下册。
)5. which season do you like best?e.
because i can make a snowman.学生小结：这节课我学到了step 5.
布置当堂作业（用时3分钟)
1、学生在四线三格中抄unit1-unit3自己喜欢的句子。2、完成教材上的练习题。板书标题recycle 1 p32-35
when do you get up/..i usually ..what do you often do...
i often ..when is easter party...it's in april.
教学反思：
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小学 pep 英语五年级下册Recycle1单元主讲稿
小学 pep 英语五年级下册recycle1单元主讲稿。教学内容。本单元主要复习前三个单元的主要内容 作息时间 周末活动 季节活动和月份 要求学生掌握大约50个单词或短语，以及10组左右的句子和单句。教材解读。recycle1筛选1 3单元大的重点内容并融为一体，设计了又针对性的任务 歌谣和游戏，目...
PEP 五年级上册小学英语《Recycle1》优秀教案
pep版五年级上册recycle 1 第二课时教学设计 一 教学设计整体思路。本课利用趣味性强 贴近学生生活的素材，围绕 吃货 激发学生英语学习的兴趣，以学生猜谜语 chen jie参观学校 猜菜单 找出谁是吃货，设计健康的餐单为主要环节。教师通过引导学生阅读，培养学生的思维水平，拓展培养学生归纳，...
人教PEP版五年级英语下册《Recycle1单元分析》
recycle1 单元分析。内容 人教pep 五年级下册recycle1教材分析与目标 一 教材分析。本单元是综合复习单元，主要帮助学生整理 复习前三单元所学的词汇和句型。教材安排了阅读 听力 对话等形式多样的任务，为学生创设了操练的机会。由于本单元所学内容大多不是第一次出现，因此教学重点是将主要的...