第一课《老师，您好！》预习导学。
年级： 姓名家长签名。
学习目标：1、 掌握本课生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、 理解和掌握本课重点句子。
3、 理解教师工作的崇高，激发热爱老师的思想感情。
预习提示：1、教师节在每年的月日。在教师节到来之际，你想对老师说。
2、读写生字词，生字读三遍，抄写五遍，查字典理解字词意思。
3、反复朗读课文，背诵课文。
4、理解重点句子：让春晖和朝霞在心灵闪耀；笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。理解“春晖”、“朝霞”、“春蚕”、“理想的丝线”、“甘露”、“茁壮的新苗”的象征义。
5、理解句子：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！理解“浸透”、“蕴含”的意思。
6、搜集有关赞美老师的名言或诗句。
7、仿照课文写几句小诗。
8、有感情地朗诵课文，热爱老师，理解老师工作的崇高。
9、预习了这篇课文，你还有哪些问题？
苏教版四年级语文上册第一课
1 老师，您好！一 老师。月10日是教师节。2 成语 无私奉献 诲人不倦 桃李满天下 呕心沥血 春风化雨 潜移默化 默默无闻 十年树木百年树人 一日为师终生为父。3 名言。教师是人类灵魂的工程师。加里宁 捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知 天才可贵，培养天才的泥土更可贵。鲁迅4 诗句。春蚕到死丝方尽...
苏教版语文四年级上册第一课
教学课题老师，您好！第 1课时 主备人 杨甜甜修改人。教学目标 1 学会本课生字，理解由生字组成的词语的意思。2 正确 流利 有感情的朗读课文。3 体会教师事业的崇高 美好和教师工作的辛苦。教学重点 有感情地朗读课文，理清课文内容。教学难点 通过朗读感悟，理解体会教师工作的崇高。教学准备 有关教师的...
人教版四年级语文上册第一课导学案
第二课时。学习目标 学习做着按照观潮顺序记叙景物的写作方法。了解钱塘江大潮的雄伟 壮观，激发热爱祖国大好河山的思想感情。学习重点 理解文中有关潮来时的描写，感受钱塘江大潮的汹涌澎湃，雄伟壮观。预习任务 有感情的朗读课文，并背诵 自然段。课文评价说钱塘江大潮是天下奇观，在文中找出最能体现钱塘江大潮是奇...