一、我会读拼音，写词语。（9分）
chénɡ rèn dīng zhǔ chén mò shú xī
quàn ɡào qínɡ bù zì jīn shòu yì wú qiónɡ
二、请你做出正确的选择，在正确的答案下面打“√”2分)
燕子经过长途（拔跋）涉（bù shè）,已经非常（疲披）劳，再加上找不到食物，饥（赛寒）交迫，濒临死亡。
三、我会查字典。（6分）
1.查“落”（luò）字，用音序查字法去查，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法去查，应先查部，再查画。
2.字典里“落”字有以下几种解释：①物体从高处掉下来；②停留；③聚居的地方。
下面词句中的“落”字，你认为上面哪种解释最合适？请把序号写在括号里。
（a）几对燕子飞倦了，落在电线上b) 落日（ ）
四、照样子，先加偏旁变成新字再组词。 (6分)
普——(谱)——曲谱)
分至。采式。
五、我观察，我发现，我模仿。（2分）
动静爱憎攻守是非
我发现以上词语中两个字的意思我还能写出这样的词语。
六、把词语补充完整，再选择其中一个造句。(8分)
)学( )问不懈脚踏。
业( )于博书专心。
七、找朋友，手拉手。（5分）
光彩夺目的公路一串红旗
不约而同地森林一面珍珠。
郁郁葱葱的赞叹一眼金光。
宽阔平坦的春天一阵清泉。
清澈见底的河水一支歌曲。
八、选词填空。(6分)
严厉严格。1.进行安全演练训练过程中，班主任对我们的要求非常。
2.我没能按时完成作业，受到老师的（ ）批评。
审视审查。3.领导正在（ ）核实这一份材料。
4.收藏家目不转睛地（ ）这一件刚刚出土的文物。
既然。就虽然。但是。
5.（ 我知道人永远跑不过时间，( 可以比原来跑快一步。
6你错了应该第一个伸过手去请他原谅。
九、用下面带点的词语写一句话。（2分）
蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。
十、根据要求写句子。(4分)
1.父母养育了我们，我们难道不应该回报他们吗？（改成陈述句。）
2.我们把教师布置得干干净净。（修改病句）。
十。一、按课文内容填空。(8分)
1.绳在在薄处裂。
2细叶谁裁出，二月春风。
3.莫看江面要看水底。
4.穿花蛱蝶深深点水蜻蜓款款。
十。二、写出下面诗句的意思。（2分）
等闲识得东风面，万紫千红总是春”的意思是。
十。三、阅读课文《检阅》选文，回答问题。（10分，每小题2分。）
国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。
现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位位小伙身上了。
“这个小伙子真棒！”一名观众说。
“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。
长时间的掌声淹没了观众的议论声。
1.联系上下文，写出下面词语的意思。
淹没人山人海。
2.请把“长时间的掌声淹没了观众的议论声”这句话改为“把”字句。
3.文中的“这个小伙子”指的是这些小伙子”指的是。
4.用“多么……多么……”写一句话。
5.选文第二自然段写了。
十。四、习作。（30分）
1（5分）、世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。通过班级整本书共读，你有什么收获，感悟，写下来，要求语句通顺，字迹工整。
2（25分）、题目：我学会了。
请你先把题目补充完整，再写作文，可以是某个道理、某种技能……注意写出自己的真实感受。写完记得检查哦！
永乐小学2023年春季三年级语文面试题
1 朗读。50分 要求 用抽签的方式，在规定的时间内 3分钟 让学生自由朗读。标准 读得正确 流利 有感情 50分 读得正确 流利 40分 读得正确 30分 片段1 山城的雾 片段2 我爱故乡的杨梅。片段3 小狮子爱尔莎。片段4 在金色的海滩上。片段5 七色花。片段6 妙不可言的位置。片段7 手术台...
2023年春季期三年级语文抽考复习试卷
学校班别学号姓名。一 词语拼 园。8分 y n b xi n m q ng xix n s g ng xi n zh ng zh o y n jiq zh 二 比一比，再组词。5分 刺湖隐 潮 帅 剌蝴稳 嘲 师 三 把词语补充完整。6分 山 水 聚 会甘 苦。春 花潮 动揠 助 四 给带点字选择正...
2023年春季三年级下册语文期末试卷分析
一 试卷总体评价。1 试卷的结构和内容分布。本次命题以教材为本，以课标为准绳，体现新课标理念，全面的考察了学生对教材中基础知识 基本技能的掌握情况。对语言的积累 语感能力的形成都有不同程度的考察。词语积累 句型转换 课外阅读部分 习作都有一定的灵活性 开放性，体现新课标对学生知识 技能及生活中应用的...