学校班别姓名。
一 、 语海畅游
1．读拼音，写词语。（10分）
bǐ yù fang fú shū zhuāng yán jiū gong xiàn
xùn sù jì lù zé rèn qū zhú chèn shān
2．加上偏旁变成另一个字，再组词。（6分）
暴佳尧。生兑曷。
3.给下面多音字组词。（3分）
piotiáobèi
漂 piāo调 dio背 bēi
4．把下面的词语补充完整。（3分）
自（ ）自钉（ ）铁精（ ）力（ ）
）头（ ）气一（ ）无春（ ）明（ ）
5.“截”字用音序查字法，先查音序＿＿＿再查音节＿＿＿用部首查字法，先查部首＿＿＿再查＿＿画；“截”字在字典中的解释有：①切断，割断。
②段。③阻拦。④截止。
“斩钉截铁”中的“截”应取＿＿＿5分）
6.按要求写句子。（14分）
1）、用“仿佛”、“如……如……如……”各写一句话。
a: 仿佛。
b: 如……如……如。
2）、翠鸟叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
a.改为“把”字句。
b.改为“被”字句。
3）“这个故事令人感动”。改为反问句。
4）缩句。几只蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动。
5）请写一条环保提示语。
二、课文内容精彩回顾。（9分）
1、来到云台山，听到瀑布的轰鸣，我情不自禁地吟起咏叶圣陶写的诗句：还没看见瀑布好像又像。
2、春天，看到小鸭子在河里嬉戏，我想起苏轼的诗：竹外桃花。
3、清明节，看到去祭奠先烈的人们，我想起来杜牧写的《清明》：清明时节雨纷纷借问酒家何处有。
4、我们现在要好好学习，因为颜真卿说过：黑发不知勤学早。
5、这半个学期，我学习了许多关于学习的名人名言，其中我最喜欢的一句是：
三、阅读平台。（20分）
一）翠鸟（节选）
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇杆上了。它一动不动的注视着微波的水面，等待游来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟苇杆，像箭一样小鱼水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、按原文填空。（2分）
2、找出文中表示时间极短的词语写下来，再写两个与它意思相近的词语。（3分）
3、这段话主要写了翠鸟＿＿＿的过程，突出表现了翠鸟的特点。（3分）
二）马。马是人来的好朋友。
马的力气很大。红军长征时，有匹战马，背上驮了三个重伤员，两个轻伤员拉住马鞍，一个轻伤员拉住马尾，顺利地通过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马能赶上奔驰的火车，而且能跑很长时间。
马的鼻子很灵。一支地质队在沙漠里找不到水喝，只有马仰起头，四面闻闻，然后飞奔而去，（果然虽然仍然）找到了水。
马很机灵。（即既）使走很远的路，它也能找到家。要不，怎么会有这个成语呢？
马还会关心主人。据说，有位解放军骑兵受了重伤，倒在地上。战马在他身边，用舌头舔主人的脸，主人昏迷不醒，它就用牙住主人的腰带了十几里路，把主人回部队。
1、把下面的字（带陪咬跑）填在括号里。（2分）
2、在第自然段中的括号里选择合适的字词，用“√”画出来。（2分）
3、在第5自然段的“＿＿处填上一个合适的成语。（1分）
4、短文通过对马的五个特点的描写，写出来马是人来的好朋友。这五个特点是。
5、今年是马年，请你写出两个以上带有“马”字的成语。
四、笔下生辉。
题目：我的奇思妙想。
要求：1、给你的发明的物品起个名字。2、介绍它材料、外形、用途或功能。
3、语句通顺，合理有序。
人教版2023年春季期三年级语文下册期中试题
一 我会读拼音，写词语。9分 ch n r n d ng zh ch n m sh x qu n o q n b z j n sh u y w qi n 二 请你做出正确的选择，在正确的答案下面打 2分 燕子经过长途 拔跋 涉 b sh 已经非常 疲披 劳，再加上找不到食物，饥 赛寒 交迫，濒临死亡...
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2023年春季期三年级语文抽考复习试卷
学校班别学号姓名。一 词语拼 园。8分 y n b xi n m q ng xix n s g ng xi n zh ng zh o y n jiq zh 二 比一比，再组词。5分 刺湖隐 潮 帅 剌蝴稳 嘲 师 三 把词语补充完整。6分 山 水 聚 会甘 苦。春 花潮 动揠 助 四 给带点字选择正...