难点：正确使用how引导的特殊疑问句。。
unit 5 can you e to my party?
重点：发出邀请，接受邀请，拒绝邀请。。
难点：掌握情态动词h**e to.。
unit 6 i’m more outgoing than my sister.
重点：1、形容词的比较级；2、more和than的用法。。
难点：形容词比较级-er和more的区别。。
unit 7 how do you make a banana milk shake?
重点：1、祈使句；2、区分可数名词和不可数名词；3、how many/how much引导的特殊疑问句。。
难点：1、how many …？和how much …？之间的区别；2、能够选择恰当地动词描述制作一种家庭食品的过程。。
unit 8 how was your school trip、
重点：一般过去时的一般疑问句形式。。
难点：1、did you …？与were you …？两种问句的区别；2、规则动词过去式与不规则动词过去式的区别。。
unit 9 when was he born?
重点：1、when引导的时间状语从句；2、when/how long引导的特殊疑问句。。
难点：when was …？与when did …？的区别。。
unit 10 i’m going to be a basketball player.
重点：1、掌握表示职业的单词；2、谈论长大了要干什么职业。。
难点：掌握be going to结构和want to be结构。。
unit 11 could you please clean your room?
重点：1、提出礼貌的请求；2、请求他人的允许。。
难点：1、动词make和do的区别；2、could you …？与could i …？答句的区别。。
unit 12 what’s the best radio station?
八年级英语教学计划
在教师们的教学过程中，教学计划的编制工作是我们的重要工作职责，所以，我们有必要做好这项工作！教学计划。一一 模块特点。八年级英语知识点多而复杂，学生易混淆而且难学，时态里面有一般将来时，直接宾语与间接宾语，形容词比较级和最高级，反身代词等等，应每个知识点各个突破，让学生清楚简单地掌握。二 知识教育方...
八年级英语教学计划
2007 2008学年度第一学期 科目 英语年级 八年级任课教师 祁学妍时间 2007年8月27日。教科书名称 义务教育课程标准实验教科书英语八年级上册 冀教版 河北版的这套教材充分吸收了国际上的新外语教学理念和实践经验。注重对学生综合语言的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，为教学...
八年级英语教学计划
5 教育学生与他人合作，在学习中互帮互助。克服困难，合理安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。6 在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。五 教学措施。1 本学期以三中 小组合作，分步达标 课堂教学改革为模式。实行 一帮一 活动，让成绩好的同学带动差生，同时亦监督差生每天的作业完成情况和背诵情...