第五单元教学计划

发布 2023-06-29 22:57:28 阅读 6810

一、教学内容。

教科书第34~41页例1、例2、例3和练习五。

二、教材分析。

本单元的内容大体分为四段安排:第一段教学乘法和加、减法的混合运算(不含括号);第二段除法和加、减法的混合运算(不含括号);第三段教学含有小括号的混合运算。在这三段教学之后,安排练习五,对单元的练习进行综合练习。

三、教学目标。

1.使学生初步认识综合算式和小括号,初步掌握不含括号和含有小括号的两步混合运算的运算顺序,能按顺序正确计算相关式题,初步学会用递等式表达两步混合运算的运算过程。

2.使学生在学习两步混合运算的过程中,初步学会列综合算式解答相关实际问题,进一步积累解决问题的经验,体会数学和生活的联系,感受数学的应用价值。

3.使学生初步养成认真细心的计算习惯,体会认真读题、细心计算、主动检查的重要性,获得一些成功的经验,锻炼克服困难的意志,逐步增强学习数学的兴趣和学好数学的自信心。

四、教学重、难点。

教学重点是让学生体会相关运算顺序的合理性,并学会按运算顺序正确计算。

教学难点是初步学会列综合算式解答相关实际问题。

五、课时安排:共17课时。

1.不含括号的两步混合运算2课时。

2.含有小括号的两步混合运算1课时。

3.练习五2课时。

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