剧艳艳。经过一学期的学期，学生和我之间有了一定的适应，学生也有了一定的学习习惯。下学期的教学计划我安排如下：
一、加强学困生基础知识的学习。对于拓展知识进行一定的渗透。
学困生基础知识差，要想让这些学生掌握正好的基础付出的时间会比学优生多得多。我准备分层次的教学，减轻学生的负担。让学优生能有能多的时间对课外知识的学习。
二、把对学生的背诵转到对课文的理解及课外的阅读上来。课文知识的理解应该让学生多读，但是好多的学生不理解，或者说是误解，多当做了背诵。要解决这种误区，将更多的时间放在对课文的理解上来。
三、加强词、句、段仿写。
对于练笔，学生一直很不自信。除了日记外，要让学生养成见到好词好句不用老师的强调就能有感而发的写出来。
四、加强阅读的理解。
让学生不仅大量的阅读课外知识，还要让他们有所掌握。有所运用。
五、教学安排。
一单元大概需要两周的时间。
语文教学计划
为了更好的完成本学期语文教学，也为了搞好语文课改，特制定如下计划 一 学情分析。新的学期，新的变化，初二历史性的班级重新打乱，新组成了12个教学班，目的是搞好课改，面对新的面孔，情况不甚了解，从上学年的总体成绩来看，学生的水平在全县处于相对较高位置，但是，学生的语文能力存在相对较低 参差不齐的状况，...
语文教学计划
教学计划。学校肖姚中心校 科目语文 班级一年级 教师张丽英 2013年2月日。一 教学目标。1.复习巩固汉语拼音。2.学习并认识，会写250个汉字。3.喜欢阅读小学生 语文报 4.认识课文 现的常用标点符号，能阅读浅显的课外读物。二 学情分析。1.上学期统考情况分析。2.基础知识，基本技能掌握分析。...
语文教学计划
七年级语文 上册 教学计划。一 学生基本情况分析。本期担任133班语文教学，该班学生44人，七年级的学生刚刚告别相处六年的小学，拥有着小学式的学习方法，面对初中课程增多 课堂学习容量加大不适应，精力分散，使听课效率下降，在这一阶段的语文学习还是处在被动的状态下，学习不是很踏实，对语文的学习兴趣欠佳。...