2013-2014学年度第一学期八年级语文（上）
教学计划。孙继锋。
一、学生情况分析：
本人2个班现有学生 76人。受应试教育的惯性影响，学生学习方法不灵活。
部分学生学习不积极，学习处于被动。但大部分学生积极进取，学习热情很高。有利于教学并带动其他同学。
二、教材分析：
本册教材共6个单元，每个单元按照主题进行综合训练，努力吸引学生，提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的积极性，培养实践能力、创新能力和**能力。
三、教学要求：
积极学习新课程标准，实施“自主、合作、**”的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高。
四、教学措施：
1、加强课堂教**用先进教学理念和多**手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。
2、认真抓好听说读写训练，进行口语交际训练，结合教材中的名著欣赏，诵读欣赏、引导学生进行综合训练。
3、培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，重视人文精神和科学精神的培养。
4、搞好第二课堂活动，运用现代多**技术提高教学的效率，引导学生扩大阅读面，多读文学名著，多读健康有益的课外读物，提高文学修养。
5、加强学科之间的联系和相互渗透，开发课堂学习资源和课外学习资源，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养。
五、教学进度表。
语文教学计划
为了更好的完成本学期语文教学，也为了搞好语文课改，特制定如下计划 一 学情分析。新的学期，新的变化，初二历史性的班级重新打乱，新组成了12个教学班，目的是搞好课改，面对新的面孔，情况不甚了解，从上学年的总体成绩来看，学生的水平在全县处于相对较高位置，但是，学生的语文能力存在相对较低 参差不齐的状况，...
语文教学计划
教学计划。学校肖姚中心校 科目语文 班级一年级 教师张丽英 2013年2月日。一 教学目标。1.复习巩固汉语拼音。2.学习并认识，会写250个汉字。3.喜欢阅读小学生 语文报 4.认识课文 现的常用标点符号，能阅读浅显的课外读物。二 学情分析。1.上学期统考情况分析。2.基础知识，基本技能掌握分析。...
语文教学计划
七年级语文 上册 教学计划。一 学生基本情况分析。本期担任133班语文教学，该班学生44人，七年级的学生刚刚告别相处六年的小学，拥有着小学式的学习方法，面对初中课程增多 课堂学习容量加大不适应，精力分散，使听课效率下降，在这一阶段的语文学习还是处在被动的状态下，学习不是很踏实，对语文的学习兴趣欠佳。...