a4—b11—c32 教学过程与方法，应得15分，实得12.4分。
为了加强课堂教学过程的监管，我们采取了系列举措：一是完善了课堂教学管理机制，制定了课堂教学常规、课堂教学量化细则；二是采取推门听课的方法了解第一手教学实况；三是每学年三月、十月开展教学大比武；四是采取月检查月考评的办法对教师阶段性的教学效果予以检测，肯定成绩，指出不足。五是注重潜能生的转化工作，在教学常规管理中，学校制定了《教学基本要求》，要求教师转变角色，切实以学生为主体，培养学生的学习兴趣，引导学生学习，根据学科特点，学校重视先进教学手段的运用，引导学生**课堂教学实录、课件等。
以此激发学生的求知欲。加深对知识的理解。同时注意学生的个性差异，根据不同的学生，提出不同的任务要求，分层教学，分类指导。
这些办法，极大促进了教师教学的热情，激发了学生的学习兴趣。使教育教学效果有了一定程度的提高。
a4—b11—c33 教学研究与教育科研，应得10分，实得7.6分。
以研促教，教研相长是我们长期开展教育活动的指导思想，我们提出了问题，即课题，讨论即教研的现实观点，我们利用第二轮课改的契机，组织教师研究课堂教学模式的变革。2023年，我校周建乔、余念等老师在孝感市教科院组织的优质课竞赛中均获一等奖。
但我校校本研训的水平比较低，内容不系统。
a4—b12—c34 体育工作与国防教育应得10分，实得9.4分。
我校能按部颁标准，开好体育与健康课程。积极试行《学生体质健康标准》和实施《国家体育锻炼标准》，保证学生每天锻炼1小时，并成立了校篮球队。学校每年开展春、冬两次运动会。
根据年级学生的年龄特点，每学期还举行乒乓球赛，篮球赛，拔河比赛等，用活动来培养学生的体育兴趣，增强学生的体质。在学科教学中，教师十分重视渗透三防教育和必要的自护自救知识，定期对学生开展国防知识教育，增强国防意识。
进行课外训练，学校每年开展春、冬两次运动会，根据年级特点，每学期举行乒乓球赛、篮球赛，拔河比赛等，培养学生体育兴趣，增强体质，每学期还对学生进行专题健康知识讲座。对学生进行体质检查。在学科教学中，重视渗透三防教育和必要的自护自救知识，定期对学生开展国防知识教育，增强国防意识。
a4—b12—c35 卫生工作与健康教育，应得5分，实得4.8分。
我校能认真贯彻《学校卫生条例》，积极开展卫生健康教育。定期和不定期地开展清洁校园活动。制定了流动红旗评选办法和文明寝室评选办法，将卫生工作作为学校常规工作的一项重要内容来抓。
学校定期对食堂、超市物品进行检查，严禁“三无”食品，过期食品、腐化食品进校园。对各类流行性、传染性疾病，学校坚持“预防为主”的工作方针，严格控制常见病、流行病的发生和传染。几年来，我校无疾病交叉感染现象发生。
a4—b12—c36 美育工作应得10分，实得8.8分。
学校按课程标准开齐了**课、美术课，组织了**、美术、舞蹈兴趣小组。学校每年举办一次艺术节，开展一次校园歌手评选，进行美术作品展，培养学生的艺术特长。在教学中，要求教师仪表端庄，举止大方。
严禁教师染发，穿奇装异服进校园，学校重视校园美化建设，做到校园环境美，师生仪表行为美，让学生在教育中认识美，感受美，从而积极创造美。
2023年教育工作自评报告
教育工作自评报告。我校按照区教育局和开发区教育总支的安排开始在全校范围内深入开展了教育管理年系列活动认真贯彻落实市 区教育局关于开展xx年 教育管理年 近一年来我校各项工作按照预期目标进行富有成效教育管理年活动极大地规范了我校教育教学行为 入学招生行为 收费行为 自查过程与结果。1 各职能部门负责人...
教育教学常规管理自查自评报告
我校教育教学常规管理在上级各相关文件精神的指导下，在上级教育行政领导的督促帮助下，在学校班子成员与全体教师同心聚力 合谋发展 奋力拼搏下已初步走向制度化 规范化 科学化的轨道，学校教学精细化管理正逐步形成，根据上级教育行政部门的安排，我校针对教育教学常规工作开展自查自评工作，现将自查自评情况上报，诚...
小学教育教学常规管理自评报告
为抓好我校的教学常规管理工作，促进我校教育教学质量的提高，推动基础教育和课程改革。我们本着求真务实的态度，对学校的教学工作进行自查自评，希望通过自查自评能进一步了解自身的成绩和优势，找出不足与疏漏。现根据 为抓好我校的教学常规管理工作，促进我校教育教学质量的提高，推动基础教育和课程改革。我们本着求真...