＃＃年全镇教研工作的指导思想是：以“****”重要思想和党的十七大精神为指导，努力推进教育创新，促进教育事业持续健康发展。具体任务是：
以学校管理年活动为契机，抓住新课程改革、课堂教学改革、落实教学常规等工作重点，不断提高教学管理、研究和指导的水平，服务全镇教育教学工作，努力提高我镇教育教学质量。
一、以优化课堂教学策略为抓手，深入扎实地推进课程改革。
1.以新课程改革为契机，抓好教师业务培训。一至四年级以进入新课程改革，我镇在教师培训、教学理念、教学方法等方面初步积累了一些经验。
我们将继续积极稳妥地推进新课程改革，不断加大教师业务培训力度，努力促进广大教干教师教学理念的改变。
2.继续深入研究新课程标准、新教材，努力提升教师教育教学理念。教学研究要求目标化、课题化、序列化，切实做到“两个研究、两个明确”：
即研究教学内容，明确教学思路；研究学生，明确教学方法。
3.继续深化课堂教学改革，进一步优化课堂教学策略。教研室将与学校通力协作，集中骨干教师继续进行课堂教学科学性、实效性的研究，优化课堂教学策略，进一步提高课堂教学水平和效益。
深入学习和落实市教研室制定的各学科“35x”课堂教学策略，切实改变教师教的方式和学生学的方式，努力提高课堂教学效益，更好的促进学生的全面发展。
4.积极举办各种活动，大力推进新课程改革。充分发挥课堂教学的主渠道作用，通过课堂调研、举办公开示范课、开展优质课评选、教学**及课件评选等活动，不断总结经验，调整教学思路与措施，深化课堂教学改革，努力提高广大教师用新课程理念组织实施教学的能力，使我镇教学工作不断适应教育发展。
二、进一步抓好教学过程管理，突出教学常规的落实，促进教学工作的规范有序开展。
5.进一步规范全镇小学教学秩序和教学行为。科学制定各学科教学计划，坚持课程表报审制度，确保开齐课程、开足课时，依据县《关于进一步落实小学教学常规的工作细则》，切实抓好教学常规的落实。
6.抓好教学质量的全程监控。为提高教学指导的针对性和实效性，教研室将加强教学的指导与调控，积极**教学质量调研的方式。
7.抓好教学常规的管理，确保教学工作高效有序运行、大面积提高教育教学质量，是教学业务管理的重点。镇教研室、各学区、村小要认真抓好教学常规的备课、上课、练习、批改、讲评、辅导、自测七个环节，把教学常规的各项要求落到实处。
8.切实抓好集体备课，提高教学质量。努力探索集体备课的新路子，提高集体备课的效益。
各学科要积极尝试开展全镇大集体备课活动。学校领导包年级包学科全程参与，教研员深入年级（学区）参与并指导集体备课。
三、进一步开展多种形式的常规教研活动，充分发挥教学评估的导向激励机制。
9.积极促进教研创新。紧紧围绕新课程改革、积极开展教研活动，各学科要组织好优质课、优秀教学**、优秀教学课件评选工作，继续开展学区分片联研工作，促进学区教育均衡发展；大力倡导学生写规范字，开展书法、绘画比赛、普通话（演讲）比赛、现场作文大赛、手抄报或班刊展评等活动，以特长竞赛带动特长发展。
10.以教学评估为杠杆，充分发挥教学视导的导向激励作用。不断改进教学视导工作，逐步完善小学教学工作的评估方案，每学期举行一次大型教学视导活动，强化学校责任意识、改革意识和质量意识，进一步突出教学工作的中心地位。
四、进一步加强教学研究，准确把握教学指导方向。
11.组织教师认真研究新课程标准。教师要做到依标施教、因材施教，明确学习的侧重点，减轻学生的学业负担，提高课堂教学的高效益。
12.加大对课堂教学研究的力度，研究新授课、复习课与讲评课等课型的教学策略，努力提高课堂教学效率。引导学生自主学习、合作学习、**学习，鼓励学生善于思考问题。
13.进一步强化教研意识，坚持正确的教研方向。教研室全体人员要加强对教改理论的学习，进行知识和理念的全面更新，不断提升课改意识；确立适合本学科特点的课题，并带头参加试验；转变教研工作的模式，深入学校解决一线教师在教学和教研工作中遇到的实际问题，引导教师用新的课程理念指导教学实践，提高为教学服务、为教师服务的主动性，尽快实现由“事务型”向“研究型”的转变，力争扮演好指导者和实践者的双重角色。
附：教研工作计划。
平阳镇教研工作计划安排。
一月份。1.组织全镇教学专项视导。
2.制订＃＃年教研工作计划。
二月份。1. 制定学科教学计划。
2.组织全镇小学部分年级集体备课。
3.教学常规初步检查。
4.参加县小学部分学科教材通研。
5.组织全镇小学英语优质课评选。
6.组织全镇小学部分学科教材通研。
7.参加县小学英语讲课比赛。
三月份。1.组织教师撰写**。
2.组织全镇品生、品社、科学（自然）讲课比赛。
3.组织全镇小学语文学科教学研讨会。
4.迎接市对我县小学教学评估。
5.进行小学各学科**评选。
6.参加县小学品生、品社、科学（自然）优质课评选。
7. 举行全镇小学各科教师基本功比赛。
8. 参加县组织的常识教研员座谈会。
四月份。1.组织全镇小学数学学科教学研讨会。
2、参加县组织的（市）小学科学、品德与生活、品德与社会乡镇教研员培训。
3.参加县组织的（市）小学语文第十二届年会。
4.参加全县小学各科教师基本功比赛。
5.组织全镇小学部分年级集体备课。
6.课堂教学调研。
7.组织开展学区分片联谊活动。
8.组织中段质量调研。
五月份。1.组织全镇小学教学视导。
2.参加全县“蓓蕾”读书活动课型专题研讨会。
3、迎接县上半年教学视导。
4.参加全县小学科学、英语（毕业年级）教学研讨会。
5.组织全镇师生实验操作技能比赛。
6开展全镇小学生科技小制作、小发明、小**评比活动。
7、六年级质量调研。
8.组织全镇小学部分年级集体备课。
六月份。1.举行全镇“蓓蕾”读书活动课型专题研讨会。
2.参加县组织的师生实验操作技能比赛。
3迎接县组织的小学生科技小制作、小发明、小**评比活动。
4、制定复习计划。
5、做好六年级毕业考试准备工作。
6.举行全镇小学品生、品社教学案例评选。
7.组织开展送教下乡活动。
七月份。1.参加县组织的（市）部分学科教研员培训会。
八月份。1、参加县组织的（市）小学语文第二届青年骨干教师读书会。
九月份。1.全镇小学课堂教学调研。
2.组织全镇小学部分年级集体备课。
3.参加全县小学品生、品社教学案例评选。
4.举行全镇小学数学课堂教学研讨会。
5、继续开展“蓓蕾”读书工程活动。
十月份。1组织全镇教学业务视导。
2.参加全县小学品生、品社课堂教学研讨会。
3.参加县组织的（市）小学英语、科学教学研讨会。
4.参加县组织的（市）小学数学第九届年会。
5.迎接县小学教学视导。
6.举行全镇小学品生、品社课堂教学研讨会。
7.组织全镇小学英语、科学教学研讨会。
8.组织全镇小学部分年级集体备课。
9组织开展学区分片联谊活动。
十一月份。1、组织中段质量调研。
2、进行全镇推门听课。
3.迎接县部分学科课堂教学调研。
4.举办全镇小学语文课堂教学研讨会。
5.组织全镇小学部分年级集体备课。
6.举办全镇小学艺体学科课堂教学研讨会。
7.组织开展送教下乡活动。
十二月份。1、开展青年教师每人一节课活动。
2、组织全镇业务视导。
3.迎接县义务教育专项督导。
4.进行教研工作总结。
平阳镇小学教研室。
高校教研室工作计划教研室工作计划
高校教研室工作计划。教研室工作计划。引言 站在讲台上，我时刻铭记这样一句格言 孩子们的名字叫明天 一个连今天的幸福都不曾拥有的孩子，又怎能拥有幸福的明天呢？而我们正是掌握孩子们幸福今天和未来命运的人。于渏老师的这句话时常震撼着我的心，每每激发起我的责任感。今天，我把它作为我校教科研工作的引言推荐给我...
教研室教研工作计划
一 总体思路。继续全面推进素质教育，深化课堂教学改革，全力提高教学质量，充分发挥教研网络和网络教研作用，加大教师专业化培训力度，规范管理，丰厚内涵，强化研究，切实履行教研工作的 研究 指导 服务 管理 职能。二 具体工作。一 创造性落实教学常规管理，健全教学管理机制1 强化教学管理的领导意识，切实将...
教研室教研工作计划
1 指导思想。本学期教研工作将紧紧围绕立德树人的根本任务，充分发展学生核心素养，根据县教育局的总体部署和要求，按照 质量高效化 队伍优质化 管理精致化 品牌特色化 建设目标，确实履行教研工作 研究 指导 管理 服务 职能，提高教研水平，促进教师专业化成长，提升教育教学质量，全面实施素质教育。二 总体...