一、指导思想。
本学期我校教研工作以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”、 ****”和“科学发展观”为指导,以全面推进素质教育为目的,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,大力推进我校教育教学的可持续发展。
二、教研工作目标。
1、完善各项管理制度,规范教研活动;
2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;
3、抓实课题实施过程,丰富教研成果。
三、校本教研形式。
以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式围绕教学主题开展学习。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。
四、具体措施:
(一)校本培训分层次、突重点。
校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本年度我校校本培训以四个方面为工作重点:
1、教育教学理论培训。
教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。本学期我们将加强教育理论的学习,丰富教师的教育教学信息量,搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的。
2、抓好教学常规管理。
新课程的全面推进,教学改革的不断深入,创建新的管理模式和合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。
根据县教研室和教委的安排,积极主动开展学区教研活动,同本镇的兄弟学校开展教研交流,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。
3、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。
4、利用教研活动时间收看远程教育节目或看录象,充分利用现代远程教育资源,听专家讲座,**优秀课堂实录。
二)课题研究讲实效、出成果。
本学年是我校准备深入课堂,加大课题研究的投入工作:
1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。提高教育科研理论水平。
教师要根据各自制订的教研计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研**,鼓励教师向教育刊物投稿。
2、课题研究讲求实效性。教导处要加强对课题组的管理,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程。教研组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。
五、工作要求:
1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。
2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。
3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。
4、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。
六、完善教研机构,充分发挥教研组的作用。
七、教研工作计划安排。
二零一三年九月、十月。
1、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。
2、深入课堂,继续开展课题研究。
二零一三年十一月十二月。
1、开展教学大练兵活动,全校性公开课。
2、适时进行总结,评选优质课人员上观摩示范课,3、并对教研工作进行全面总结。
二零一四年。
三、四月。1、继续开展小课题研究活动。
2、常规工作检查总结。
二零一四年。
五、六月。教研工作进行全面总结。
小学教研工作计划 校本教研工作计划
小学教研工作计划 校本教研工作计划。一 指导思想以县文教体育局 县人劳社保局联合下发的 加强和改进学校教育科学研究工作的实施意见 为指导方针,围绕教研室目标管理责任书和学校工作要点,充分发挥学校教研机构的职能作用,积极改革创新,大力推进校本教研工作,坚持 常规打基础,教研上台阶,实验出成果,管理出效...
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范。文。样。本。年度 某某小学。20xx年秋季教研工作计划。本学期在县教委 片区教育督导中心的指导下,落实有效的校本教研活动,提升教学质量为目的,认真做好教师外出培训 语文 数学 艺体三个教研组教研活动,根据实际制定本学期计划。一 夯实课题研究活动,促进教学质量全面提高。1.依托县教科所行事历,开展...
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范。文。样。本。年度 某某小学。20xx年秋季教研工作计划。本学期在县科所的领导下,在片区教育督导中心的指导下,扎实开展以有效教学构建高效课堂教学工作,强化有效教研 打造高效课堂 提升教学质量为目的,认真做好教师培训 教学指导 质量监控等工作。一 持续开展课题研究活动,构建高效课堂,促进教学质量全面...