小学教研工作计划

发布 2023-06-18 02:49:28 阅读 5897

一、指导思想。

本学期我校教研工作以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”、 ****”和“科学发展观”为指导,以全面推进素质教育为目的,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、教研工作目标。

1、完善各项管理制度,规范教研活动;

2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;

3、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

三、校本教研形式。

以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式围绕教学主题开展学习。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

四、具体措施:

(一)校本培训分层次、突重点。

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本年度我校校本培训以四个方面为工作重点:

1、教育教学理论培训。

教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。本学期我们将加强教育理论的学习,丰富教师的教育教学信息量,搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的。

2、抓好教学常规管理。

新课程的全面推进,教学改革的不断深入,创建新的管理模式和合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。

根据县教研室和教委的安排,积极主动开展学区教研活动,同本镇的兄弟学校开展教研交流,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。

3、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

4、利用教研活动时间收看远程教育节目或看录象,充分利用现代远程教育资源,听专家讲座,**优秀课堂实录。

二)课题研究讲实效、出成果。

本学年是我校准备深入课堂,加大课题研究的投入工作:

1、课题研究注重过程化。教导处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作。提高教育科研理论水平。

教师要根据各自制订的教研计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研**,鼓励教师向教育刊物投稿。

2、课题研究讲求实效性。教导处要加强对课题组的管理,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程。教研组主要负责人要积极有效地带领教师进行课题研究工作,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。

五、工作要求:

1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。

2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。

3、认真积极参加各培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。

4、鼓励“闲聊式”教研方式,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。

六、完善教研机构,充分发挥教研组的作用。

七、教研工作计划安排。

二零一三年九月、十月。

1、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。

2、深入课堂,继续开展课题研究。

二零一三年十一月十二月。

1、开展教学大练兵活动,全校性公开课。

2、适时进行总结,评选优质课人员上观摩示范课,3、并对教研工作进行全面总结。

二零一四年。

三、四月。1、继续开展小课题研究活动。

2、常规工作检查总结。

二零一四年。

五、六月。教研工作进行全面总结。

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