工作计划 小学教研工作计划

范。文。样。

本。年度：

某某小学。20xx年秋季教研工作计划。

本学期在县科所的领导下，在片区教育督导中心的指导下，扎实开展以有效教学构建高效课堂教学工作，强化有效教研、打造高效课堂、提升教学质量为目的，认真做好教师培训、教学指导、质量监控等工作。

一、持续开展课题研究活动，构建高效课堂，促进教学质量全面提高。

1.依托县教科所行事历，开展新课程背景下课堂教学模式研究。通过常态课堂观察、教师自我反思、教研员评课、互动研讨等形式，重点解决常态教学中课堂效率低下的问题。

开展“一二五”高效课堂教学实践活动。活动中要查摆问题、**根源、立足提升寻求解决问题的方法措施，进一步完善适应新课程的有效课堂教学新模式。

2.加强对学科教学的调研与指导，围绕学科主题教研和常规教学管理，做实教学视导工作。各学科针对教学实际问题开展以下主题研究。

3.继续加强教研队伍管理。组织教师参加各种培训竞赛，提升教师业务水平。

4.认真研究新时期质量检测工作，通过对学业质量测试分析会诊，促进整改提高。

二、狠抓教研网络研训工作，加快教师专业化发展的步伐。

一是利用多级教研网络开展各个层面的教研活动。

校本教研：建立健全以校为本、融研于教的教育教学研究制度，着力提升校本教研质态。抓实校本教研的主要内容，高质量开展集体备课和课例研讨活动。

把集体备课和有效教学模式的推广结合起来，把集体备课和解决。

2教学中的实际问题结合起来，真正使集体备课成为提高教学效率、促进教师专业成长的重要平台。

3.探索培优辅差教学模式。

二、关注学生良好的学习习惯及能力培养，深入开展专题活动。

1、要求各科教师在新学期学生进校的第一个月，都要把培养学生良好的学习习惯作为教学工作的一项重要内容来抓，并自始至终地贯穿于自己的常态教学中，各科教师齐抓共管督促学生良好学习习惯的养成。

2.要求学生在学习生活中培养“六大习惯”，即：（1）写字习惯；（2）说话习惯（含英语口语交际）；（3）诵读习惯；（4）预习和复习的习惯（5）自己支配学习时间的习惯。

3.在今后的教学检查和评估中，把学生学习习惯养成纳入到课堂教学考查与评估中，不仅考查教师的课程实施水平，也要考量学生的学习习惯。

三、具体活动安排。

九月份。1.制定教研计划三课活动方案，完善制度。

2.组织教师课堂教学培训活动。

3.组织参加各级教学等研讨会。

4.制定基本功竞赛方案。

十月份。1.组织教师参加市级观摩会。

2.继续开展“尝试教育”

3.课题校级研讨会。

4.学校联谊活动。

5.“教师基本功大赛” 语文、科学、**校级初赛。

十一月份。1.期中质量检测。

2.证收县级**。

3.教研员、视导员“下水课”展示研究课活动。

4.**学科“今天我主持”现场创作。

6.“教师基本功大赛” 语文、科学、**片区复赛。

十二月份。1.各学科课例研讨活动及送课下村活动。

2.学习习惯与能力培养督导与抽测。

3.组织教学评估工作。

4.“语文群文阅读”活动。

20xx年一月。

1.期末抽测调研。

2.教研总结。

工作计划 小学教研工作计划

范。文。样。本。年度 某某小学。20xx年秋季教研工作计划。本学期在县教委 片区教育督导中心的指导下，落实有效的校本教研活动，提升教学质量为目的，认真做好教师外出培训 语文 数学 艺体三个教研组教研活动，根据实际制定本学期计划。一 夯实课题研究活动，促进教学质量全面提高。1.依托县教科所行事历，开展...

小学教研工作计划 校本教研工作计划

小学教研工作计划 校本教研工作计划。一 指导思想以县文教体育局 县人劳社保局联合下发的 加强和改进学校教育科学研究工作的实施意见 为指导方针，围绕教研室目标管理责任书和学校工作要点，充分发挥学校教研机构的职能作用，积极改革创新，大力推进校本教研工作，坚持 常规打基础，教研上台阶，实验出成果，管理出效...

小学教研教改工作计划学校教研教改工作计划

一 指导思想 以新课程标准理念为指针，结合基础教育课程改革的基本要求，改变教师的教育观念和实际教育行为，提高教师的综合能力，帮助教师理解内化基础教育课程改革提倡的基本理念，促进教师教育行为的切实转变。二 基本情况分析我校共有教师35人，学历全部达标，其中本科4人，专科18人，教师的年龄结构比较合理，...