教导处工作计划

发布 2023-06-13 11:31:28 阅读 3260

2013-2014学年度第一学期教学工作计划。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,坚持以提高教育教学质量为本,以规范教学常规为重点,以全面提高教学质量为核心,以进一步全面深化课堂教学改革为主线,充分调动广大师生的工作和学习的主动性、积极性、创造性,为不断提高我校的教学质量而努力。

二、工作重点。

1、以上半年到永威参观学习为契机,切实改变教师的课堂教学观念,不断提高教师课堂教学水平,打造高效快乐的课堂模式。

2、抓好教学常规管理工作,实施教学常规管理精细化。

3、加强教研组队伍建设,着力提高各教研组的整体素质,形成一支团结合作,奋发向上的教研组团队。

4、开展丰富多彩的特色活动,提升学生综合素质,走办学特色之路。

5、加强毕业班的教学工作,力争在2023年的中招考试中再创辉煌。

三、具体工作要点及措施。

1、全面深化教育教学改革,打造高效快乐课堂。

上半年永威之行,他们课改的力度之大,让我们深受震撼,在肯定他们的做法的同时,我们所要做的是解放思想,立即行动,将永威学校的经验做法结合我们学校实际,在全校范围内进一步深化教学改革,全面打造高效快乐课堂。具体要求是:

1)改变传统的师生关系,营造学生积极参与的课堂氛围。

要求老师在课堂中要改变传统的学生观,努力实现由传授者转化为促。

进者、由管理者转化为引导者,在教学中面向全体学生,关注个体差异,满足不同需要,关注学生的情感和人格的发展,想方设法营造生动活泼的课堂氛围, 激发学生的学习积极性。

2)改革课堂教学方式,促进学生学习方式的转变。

要求教师的教学方式应当服务于学生的学习方式。在教学过程中,要改变“灌输——接受”这种传统教学方式和学生单。

一、被动的学习方式,通过讨论合作、自学辅导、实验探索、在计算机环境中学习等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习,使学生的学成为在教师引导下的主动、富有个性的习得过程。

3)改革以往的备课方式,提高教师备课的质量。

要求教师在备课上彻底摒弃过去重形式轻实效;重教法轻学法;重课前教案的编写轻课后反思的做法,在备课形式上,我们提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。教学设计要求体现学生的主体性,关注学生的学法,尊重学生思维的多样性,讲求教案的实效性和创造性。提倡教师写课后记。

4)借鉴永威的模式,注重培养学生良好的习惯。

叶圣陶先生曾指出:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。” 习惯的好坏将关系到孩子的学习效率和学习质量,因此,帮助孩子养成一个终生受用的良好学习习惯是非常重要的。

教师要结合教材和学生的特点,注意指导和帮助学生在各种学习环节中养成良好的习惯。

2、常规教学管理常抓不懈。

教学工作是学校的中心,也是教导处的主要工作。学校只有严格常。

规管理,才能保证教学工作有序运行,才能保证教学活动按规律办事,才能保证教学质量稳步提高。

(1) 起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。

(2)严肃课堂教学工作管理,加大随堂听课力度,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象,杜绝随意调课现象。

(3)坚持我校月常规检查制度。备课组组长要配合教导处及学科分管领导定期检查教师教案,并做出评估,指导新教师备好课、上好课,促进新教师不断提升教学水平,帮助有困难的教师不断提升教学水平。

(4)坚持点课及听课制度。大力开展随堂听课活动。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。

教学人员每周听课不少于1节,组长每周听课不少于2 节, 听课要有目的、有计划,既要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。听课要有记录、分析和评价,并以适当的方式向教师进行反馈。

(5)完善教研组活动,保证每大周一次备课组活动时间。各备课组要有具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进行的集体备课,组员在备课组内要有明确分工,形成工作合力。

(6)加强对作业布置批改的管理。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调作业要有针对性。对要求学生做的题目,教师必须事先预做,使之心中有数。

(7)抓实质量分析。精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。 开学初备课组长要组织教师总结期末考试成绩,及时找。

出教学中存在的问题和改进措施,尽快改进教学,提高成绩。

8)“堂堂清”、“天天清”、“周周清”常抓不懈,要求教师决不放弃任何。

一位学生。3、积极拓展校本研修,加强师资队伍建设,切实关注教师的专业成长。

以活动为载体,以评比为手段,时刻鼓励老教师的优秀技能,同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。使之我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。

(1)参加有关部门举办的各种教研活动。 多方面创造条件为教师提供学习和培训的机会,充分发挥我校经验丰富的老教师和骨干教师的优势,对青年教师的培养,促进青年教师迅速成长。

(2)加强教师教学经验总结的撰写工作,鼓励教师撰写教改感悟、教学案例,每学年有自主研修或自学专业课知识的读书笔记或**。

(3) 采取“请进来,走出去”的方式,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验,提高教育教学理论水平。

(4)立足教学质量,加强考试和命题研究。

4、切实抓好毕业班工作,向毕业班要成果。

强化毕业班管理工作。由以校长为首的领导小组研究讨论制定毕业班工作计划,定期研究教与学,年级组要统一月考测试的试卷、时间,对成绩进行汇总和分析,及时查漏补缺。切实抓好培优补差工作。

全体九年级教师要吃透课改精神和新课程中考命题动向,把准考点、试卷结构、试题类型和深浅度,制订出新授课和总复习计划,精心组织总复习,模拟考试、试卷评讲和尖子生辅导四个环节。要定期召开九年级教师研。

讨会,重基础、强能力、抓进度。在统筹、兼顾的基础上,制订可行性、阶段性的有效措施,努力提高课堂教学的时效性,及时进行教学调整,还要加强毕业班心理素质教育,力争在2023年中考再创辉煌成绩。

5、开设好校本特色课程。

结合我校办学方案,扎实开展好对学生感恩、礼仪、国学、爱国主义等主题教育,实行此类课程项目负责制,负责组织、培训教师实施课程的教学工作,做好学生课外阅读的落实工作,每班设立读书角,开展学生“海量阅读”,切实营造“书香校园”氛围。另外定期举办学生书法、古诗文背诵、主题演讲、快速作文、小制作等竞赛活动。

四、具体安排。

9月。1、做好新生分班工作,组织学生报到、注册,落实班级学生数,发放书本及办公用品。

2、编排总课程表、活动课安排表、作息时间表等。

3、迎接教育局开学检查的相关准备工作,上交相关报表。

4、召开备课组长会议,各备课组拟定教学工作计划。

5、庆祝教师节。

10月。1.、教师赛课活动开始。

2、组织第一次月考及教学常规检查。

3、开展庆祝国庆节活动。

4、组织教师参加片教研活动。

5、备课组活动观摩。

11月。1、组织各年级期中考试并进行表彰总结。

2、教师赛课活动继续进行。

3、备课组活动观摩。

4、常规评查。

5、各学科组织竞赛活动。

12月。1、学生作业展览。

2、教学**交流、评比。

3、第三次月考、教学常规检查。

2023年1月份。

1、庆祝元旦汇演。

2、组织期末考试。

3、学生成绩单及寒假作业。

4、各种资料的整理与汇总

2023年8月25日。

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