总门九年制学校2014-2015学年度第一学期。
一、指导思想。
以党的十八大、十八届三中全会精神和科学发展观为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,不断深化教育改革,紧扣全面提高教育教学质量这一中心任务,扎实推进素质教育,努力打造高效课堂,依托质量连片提升工程和高效课堂建设,全面提高教育教学质量,促进我校教育长足发展。
二、目标与措施。
一)巩固提高“两基”工作。
1.创新思路,强化措施,进一步加强控辍保学工作。认真做好留守儿童、贫困家庭子女、残疾儿童和问题学生等弱势群体教育工作和辍学儿童的劝返工作。
2.促进学生全面发展。开足开启课程,全面加强体、艺、卫工作,大力推进素质教育。
积极开展武术、毛笔字、器乐教学进校园、进课堂,继承和弘扬传统文化,让学生人人参与,同时要组建各类兴趣小组,培养学生特长。深入开展“阳光体育运动”“ 每天锻炼1小时”活动,努力提高学生的身体素质。
3.继续加强实验、信息、学生兴趣小组活动等教学管理工作,充分发挥实验室、仪器设备和微机室的使用效益,使它们更好地服务于教学,促进素质教育。
4. 全力改善办学条件。紧紧抓住实施学校标准化建设的有力契机,全力改善办学条件。本学期完成食堂建设任务,打造网络校园,积极开展绿化、美化校园活动,营造良好的育人环境。
二)加强教师队伍建设。
5. 进一步健全管理制度,加强教师管理,规范从教行为,提升敬业精神。严格落实教师考勤制度,教师请销假制度和教师师德考核制度。对教师上课及各种会议、活动等进行考勤。
6.完善教师学习培训制度。新学期我们将积极建立完善教师学习培训制度,推行教师培训学分制度,扎实做好教师培训工作,推进学习型校园建设步伐,稳步提升教师业务素质。
充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用,提高青年教师职业能力,加强省市县学科带头人、骨干教师的专业拓展和能力提升培养工作,造就一批教学名师和学科带头人,促进教师队伍素质提高。
三)全力提高教学质量。
7.建立健全各项规章制度。进一步健全、落实学校常规管理、课堂教学、教师队伍管理等各项制度,促进我校各项制度科学化、常规化、实用化,激发广大教师的工作积极性,提升我校教育教学水平,力争各级各科在学区统考中进入前列。
8. 落实教学常规,重点是备、讲、批、辅、考。定期进行教案、作业检查,组织阶段性检测考试,进行质量分析与研讨。
备课理念是备课标、备教材、备学生,备三讲一,不备不上。
讲课理念是以学定教,教学结合,以学为重。课堂行为方式是自主、合作、**。要求是减负增效,培养学生正确的思维方法学生的创新意识。
批阅作业的要求是数量、频次、难易适度,精选习题,有巩固拓展知识,提高能力的价值。批改及时,点评有实效,有价值。
考试过程要组织严密具有科学性,注重考后试题分析。
四)加大教研力度。
9.定期召开教研会议。教研组要定期召开日常工作会议,以主题教研为基本形式,要定时定点,确保每学期各教研组活动不少于8次,活动内容要详细记录并上报教导处。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。
10.努力打造“高效课堂”。以打造“高效课堂”为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式,深入开展“高效课堂建设”活动。
开展“达标课、示范课、展示课、汇报课”等教学研究活动,切实抓好课堂教学,力争教学质量再上一个新台阶。
11. 深入推进义务教育阶段质量连片提升工程。以我校为中心,建立健全本片区义务教育质量连片提升工程配套实施方案,结合学片实际,全面深入开展片区内的帮扶和合作活动,努力构建质量共同体,逐步实现片区内教育教学质量基本均衡。
本学期,片区内要开展制度完善、教学交流、教研活动、联合测试、优质课竞赛、送教支教,资源共享等活动不少于8次,提高片区内各学校的管理水平和师资水平,达到质量连片提升的目标,全面促进全学区教育均衡发展。
总门学校2013—2014学年度第二学期工作进程表。
主要工作摘要。
2023年8月25日
教导处工作计划2019教导处工作计划结尾2019精
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学校教导处工作计划初中教导处工作计划
一 遵循教育教学规律,以生为本,以教学质量为中心,以强化学生管理,细致教学管理为抓手,求真务实,开拓创新,努力提高教学质量,重树洪外初中形象,增强社会美誉度。奋斗目标。教科研目标 教师承担省市县级教研课题二项以上,至少每人有校级教研课题,在县级以上报刊发表 篇以上,获奖 30篇以上,提高学生在县级以...
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