教导处工作计划

发布 2023-06-13 11:25:28 阅读 8521

(二)、开展校本培训,以研促教。

1)、开展校本培训,提升业务能力。精心制定好我校校本培训计划,课题培训计划分语文、数学、综合三个教研组开展培训活动。在培训形式上,集中培训和分组培训及自学相结合, 我校原则上每两周组织一次集中业务学习,如专题讲座、案例研讨等形式,开展参与式、情景式、互动式的培训。

(2)各组开展“教研课”、“公开课”、 展示课”活动,提高教师上课水平,特别是语教组要加强对作文指导课的研究。学生的优秀作文推荐到学校或者到报刊上发表,教师并进行及时点评。

三)改革教学评价方式,全面提高学生综合学习能力。

1)、抓好各类检测。要继续抓好期末的语文、数学检测工作。期中,语文、数学、外语要进行单元和期中阶段性检测,并进行质量分析,为期末的全乡统考打基础。

(2)、优化教学评价,改革评价方式。

四)进一步加强教育科研,深入开展课题研究。

1、教导处将配合教研室对学校各级种类课题进行深入研究。由课题组长负责,课题组长要有计划地组织实验人员认真进行研究,按月及时收集资料,使各课题取得阶段性成果。

2、全体教师要确立教科研意识,逐步将科研工作渗透到常规工作中,教师向科研型转变。

五)、关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作。

结合我校学情,要求广大教师要关注学困生,耐心进行对学困生的辅导与转化工作;提高学困生的学习能力。语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。

教导处工作计划2019教导处工作计划结尾2019精

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一 遵循教育教学规律,以生为本,以教学质量为中心,以强化学生管理,细致教学管理为抓手,求真务实,开拓创新,努力提高教学质量,重树洪外初中形象,增强社会美誉度。奋斗目标。教科研目标 教师承担省市县级教研课题二项以上,至少每人有校级教研课题,在县级以上报刊发表 篇以上,获奖 30篇以上,提高学生在县级以...

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