2013-2014学年度第一学期教学工作计划。
一、指导思想。
以党的十八大精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，坚持以提高教育教学质量为本，以规范教学常规为重点，以全面提高教学质量为核心，以进一步全面深化课堂教学改革为主线，充分调动广大师生的工作和学习的主动性、积极性、创造性，为不断提高我校的教学质量而努力。
二、工作重点。
1、以上半年到永威参观学习为契机，切实改变教师的课堂教学观念，不断提高教师课堂教学水平，打造高效快乐的课堂模式。
2、抓好教学常规管理工作，实施教学常规管理精细化。
3、加强教研组队伍建设，着力提高各教研组的整体素质，形成一支团结合作，奋发向上的教研组团队。
4、开展丰富多彩的特色活动，提升学生综合素质，走办学特色之路。
5、加强毕业班的教学工作，力争在2023年的中招考试中再创辉煌。
三、具体工作要点及措施。
1、全面深化教育教学改革，打造高效快乐课堂。
上半年永威之行，他们课改的力度之大，让我们深受震撼，在肯定他们的做法的同时，我们所要做的是解放思想，立即行动，将永威学校的经验做法结合我们学校实际，在全校范围内进一步深化教学改革，全面打造高效快乐课堂。具体要求是：
1）改变传统的师生关系，营造学生积极参与的课堂氛围。
要求老师在课堂中要改变传统的学生观，努力实现由传授者转化为促。
进者、由管理者转化为引导者，在教学中面向全体学生，关注个体差异，满足不同需要，关注学生的情感和人格的发展，想方设法营造生动活泼的课堂氛围， 激发学生的学习积极性。
2）改革课堂教学方式，促进学生学习方式的转变。
要求教师的教学方式应当服务于学生的学习方式。在教学过程中，要改变“灌输——接受”这种传统教学方式和学生单。
一、被动的学习方式，通过讨论合作、自学辅导、实验探索、在计算机环境中学习等多种教学组织形式，引导学生积极主动地学习，使学生的学成为在教师引导下的主动、富有个性的习得过程。
3）改革以往的备课方式，提高教师备课的质量。
要求教师在备课上彻底摒弃过去重形式轻实效；重教法轻学法；重课前教案的编写轻课后反思的做法，在备课形式上，我们提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。教学设计要求体现学生的主体性，关注学生的学法，尊重学生思维的多样性，讲求教案的实效性和创造性。提倡教师写课后记。
4）借鉴永威的模式，注重培养学生良好的习惯。
叶圣陶先生曾指出：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。” 习惯的好坏将关系到孩子的学习效率和学习质量，因此，帮助孩子养成一个终生受用的良好学习习惯是非常重要的。
教师要结合教材和学生的特点，注意指导和帮助学生在各种学习环节中养成良好的习惯。
2、常规教学管理常抓不懈。
教学工作是学校的中心，也是教导处的主要工作。学校只有严格常。
规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。
（1） 起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。
（2）严肃课堂教学工作管理，加大随堂听课力度，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象，杜绝随意调课现象。
（3）坚持我校月常规检查制度。备课组组长要配合教导处及学科分管领导定期检查教师教案，并做出评估，指导新教师备好课、上好课，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。
（4）坚持点课及听课制度。大力开展随堂听课活动。每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。
教学人员每周听课不少于1节，组长每周听课不少于2 节， 听课要有目的、有计划，既要注意全面检查课堂教学情况，又要突出重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向教师进行反馈。
（5）完善教研组活动，保证每大周一次备课组活动时间。各备课组要有具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进行的集体备课，组员在备课组内要有明确分工，形成工作合力。
（6）加强对作业布置批改的管理。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，强调作业要有针对性。对要求学生做的题目，教师必须事先预做，使之心中有数。
（7）抓实质量分析。精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。 开学初备课组长要组织教师总结期末考试成绩，及时找。
出教学中存在的问题和改进措施，尽快改进教学，提高成绩。
8）“堂堂清”、“天天清”、“周周清”常抓不懈，要求教师决不放弃任何。
一位学生。3、积极拓展校本研修，加强师资队伍建设，切实关注教师的专业成长。
以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓励老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。使之我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。
（1）参加有关部门举办的各种教研活动。 多方面创造条件为教师提供学习和培训的机会，充分发挥我校经验丰富的老教师和骨干教师的优势，对青年教师的培养，促进青年教师迅速成长。
（2）加强教师教学经验总结的撰写工作，鼓励教师撰写教改感悟、教学案例，每学年有自主研修或自学专业课知识的读书笔记或**。
（3） 采取“请进来，走出去”的方式，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验，提高教育教学理论水平。
（4）立足教学质量，加强考试和命题研究。
4、切实抓好毕业班工作，向毕业班要成果。
强化毕业班管理工作。由以校长为首的领导小组研究讨论制定毕业班工作计划，定期研究教与学，年级组要统一月考测试的试卷、时间，对成绩进行汇总和分析，及时查漏补缺。切实抓好培优补差工作。
全体九年级教师要吃透课改精神和新课程中考命题动向，把准考点、试卷结构、试题类型和深浅度，制订出新授课和总复习计划，精心组织总复习，模拟考试、试卷评讲和尖子生辅导四个环节。要定期召开九年级教师研。
讨会，重基础、强能力、抓进度。在统筹、兼顾的基础上，制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，及时进行教学调整，还要加强毕业班心理素质教育，力争在2023年中考再创辉煌成绩。
5、开设好校本特色课程。
结合我校办学方案，扎实开展好对学生感恩、礼仪、国学、爱国主义等主题教育，实行此类课程项目负责制，负责组织、培训教师实施课程的教学工作，做好学生课外阅读的落实工作，每班设立读书角，开展学生“海量阅读”，切实营造“书香校园”氛围。另外定期举办学生书法、古诗文背诵、主题演讲、快速作文、小制作等竞赛活动。
四、具体安排。
9月。1、做好新生分班工作，组织学生报到、注册，落实班级学生数，发放书本及办公用品。
2、编排总课程表、活动课安排表、作息时间表等。
3、迎接教育局开学检查的相关准备工作，上交相关报表。
4、召开备课组长会议，各备课组拟定教学工作计划。
5、庆祝教师节。
10月。1.、教师赛课活动开始。
2、组织第一次月考及教学常规检查。
3、开展庆祝国庆节活动。
4、组织教师参加片教研活动。
5、备课组活动观摩。
11月。1、组织各年级期中考试并进行表彰总结。
2、教师赛课活动继续进行。
3、备课组活动观摩。
4、常规评查。
5、各学科组织竞赛活动。
12月。1、学生作业展览。
2、教学**交流、评比。
3、第三次月考、教学常规检查。
2023年1月份。
1、庆祝元旦汇演。
2、组织期末考试。
3、学生成绩单及寒假作业。
4、各种资料的整理与汇总
2023年8月25日。
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