高一数学衔接教学的作业

发布 2023-05-17 09:13:28 阅读 6426

1、绝对值。

1.填空:(1)若,则x若,则x

2)如果,且,则b= ;若,则c=__

2、下列叙述正确的是 (

a)若,则 (b)若,则

c)若,则 (d)若,则。

3.化简:|x-5|-|2x-13|(x>5).

2、乘法公式。

1.填空:(1

2.(1)若是一个完全平方式,则等于。

a) (b) (c) (d)

2)不论,为何实数,的值。

(a)总是正数 (b)总是负数 (c)可以是零 (d)可以是正数也可以是负数。

3、二次根式。

1.填空:(1

2)若,则的取值范围是_ _

2.等式成立的条件是。

ab) (c) (d)

3.若,求的值.

4.比较大小:2填“>”或“<”

4、分解因式。

1.多项式的一个因式为。

a) (b) (c) (d)

2.分解因式:(1)x2+6x+82)8a3-b3;

3)x2-2x-14).

3.分解因式:

4.把下列各式因式分解:

5、根的判别式和韦达定理。

1、 若关于x的方程2x2-6x+5m+2=0有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围。

2、 已知关于x的方程x2+kx-2=0的一个根是1,求它的另一个根。

3、 (1)m,n是方程x2+2005x-1=0的两个实数根,则m2n+mn2-mn的值等于。

2)a,b是方程x2+x-1=0的两个实数根,那么代数式a3+a2b+ab2+b3的值是 .

5、若x1和x2分别是一元二次方程x2-5x-6=0的两根.

1)求| x1-x2|的值; (2)求的值; (3)x13+x23.

6、已知关于x的方程x2-kx-2=0.

1)求证:方程有两个不相等的实数根;

2)设方程的两根为x1和x2,如果2(x1+x2)>x1x2,求实数k的取值范围.

6、 二次函数。

1、选择题:(1) 函数y=-x2+x-1图象与x轴的交点个数是( )

a)0个 (b)1个 (c)2个 (d)无法确定。

2)函数y=-(x+1)2+2的顶点坐标是。

a)(1,2) (b)(1,-2) (c)(-1,2) (d)(-1,-2)

2、填空题(1)y=2x2-mx+n图象的顶点坐标为(1,-2),则m= ,n= .

2)函数y=-3(x+2)2+5的图象的开口向 ,对称轴为顶点坐标为当x时,函数取最值y= ;当x 时,y随着x的增大而减小.

3)二次函数y=-x2+2x+1的函数图象与x轴两交点之间的距离为 .

3、求下列抛物线的开口方向、对称轴、顶点坐标、最大(小)值及y随x的变化情况,并画出其图象.

1)y=x2-2x-32)y=1+6 x-x2.

4、求下列函数的最大值或最小值.

3)当时,求函数的最大值和最小值.

4、已知函数y=-x2-2x+3,当自变量x在下列取值范围内时,分别求函数的最大值或最小值,并求当函数取最大(小)值时所对应的自变量x的值:

1) x≤-2;(2)x≤2;(3)-2≤x≤1;(4)0≤x≤3.

5、根据下列条件,求二次函数的解析式.

1)图象经过点(1,-2),(0,-3),(1,-6

2)当x=3时,函数有最小值5,且经过点(1,11);

2) 函数图象与x轴交于两点(1-,0)和(1+,0),并与y轴交于(0,-2).

7、解不等式。

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