大班语言活动《变色的房子》
1、活动名称。
变色的房子》
二、活动目标。
1、理解故事的内容,感受四季不同的色彩美。
2、知道春、夏、秋、冬不同季节房子会变色的原因。
3、能够讲述故事大概,并初步认读汉字春、夏、秋、冬。
3、活动准备。
教学**:小猪和他的朋友们、新房子以及不同季节不同色彩的房子**。
四、活动过程。
1、教师请幼儿欣赏《变色的房子》故事嘻插图,请幼儿说说自己在画面上看到了什么。
教师提问:1)是谁盖了新房子?
2)哪些小动物在帮小猪出主意?他们分别给了小猪提出了什么建议?
3)后来小猪找谁一起想办法?他们一起做了什么事情?
2、教师引导幼儿认识春、夏、秋、冬季节房子色彩的变化。
教师提问:(1)小猪的房子在春天是什么颜色?为什么?
(2)小猪的房子在夏天是什么颜色?为什么?
(3)小猪的房子在秋天和冬天又分别是什么颜色?为什么?
3、教师充当旁白利用教具帮助幼儿分角色讲述完整的故事。
5、活动延伸。
教师可以将上课所用到的教具投放到区域角中,方便幼儿在区域活动时间进行表演。
大班语言活动教案
活动内容 理发师的奇遇。活动目标 1 能根据故事的情节续编故事的结局,发展幼儿的想象与创造能力。2 知道人不可以貌相,不能从表面看问题。3 喜欢参加故事活动,并用自己喜欢的方式进行故事讲述。活动准备 知识经验准备 幼儿知道理发要到理发店,及其基本的理发的步骤。物质准备 理发师奇遇 幻灯片。活动过程 ...
大班语言活动教案
语言活动 下雨之前。大班。活动目标。1.能理解故事 下雨之前 2.知道有许多动植物都有 气象的本领。3.了解气象与动植物的行为之间有一定联系。活动准备。教学挂图 下雨之前 幼儿用书 找不同 活动过程。一 听讲故事 下雨之前 1 教师出示挂图,讲述故事 下雨之前 2 提问 故事中谈到了哪些动物?它们是...
大班语言活动教案
大班语言活动 假如我有翅膀 上传 周常艳更新时间 2012 5 25 21 33 18 一 活动目标。1 围绕话题用连贯的语言谈论 有了翅膀 后的事情,大胆奇特地展开想象,并用完整句式表达想法。2 主动 积极地参与谈话和创编活动中来,体验创编活动的快乐。3 在游戏中体验角色扮演的快乐。二 活动准备。...