班级：小6班观察内容：娃娃家。
日期：2023年9月16日。
记录教师：张华娣。
角色分配：李程晨扮妈妈封舜扮爸爸。
游戏背景：今天是开学后是第一次的角色游戏，幼儿被分别派到各个区域中。
进行活动，但只见他们个个在玩自己的玩具，桌上、地上都是玩具。
幼儿行为。教师行为。
说明。米奇娃娃家，封舜进入娃娃家后选择领带当。
游戏刚开始教师用扫。
起爸爸，张钦楠进入后选描观察法扫视了一下幼。
儿游戏的情况。
择头饰当起妈妈，封舜爸爸在厨房里把菜、碗等用具，摆满了桌子；而妈妈。
教师介入：“爸爸，你。
则抱着娃娃在卧室，一会在烧什么菜，菜应该放在。
什么地方？”
儿给娃娃穿衣，一会儿给娃娃喂饭等。他们的行为比较随意，看见杯子，拿。
对于小班幼儿来说，游戏环境，能吸引幼儿，游戏开始后，都愿意进入游戏区域。
对于游戏的规则，还需要继续培养，教师将用直接介入法指导幼儿进行游戏。
谁是妈妈，娃娃怎么。
起来喝喝，看见碗，拿起谁在地上了？”
来吃吃。张钦楠妈妈看见有好玩的玩具就把娃娃扔在床上自己玩了，等到游戏结束，地上、桌上都是玩具，封舜爸爸能把玩具收拾起来，把菜放在篮子里，而妈妈搬起小椅子出去了。
分析：第一次的游戏，幼儿由于生活经验的缺乏，规则意识还没有形成，进入。
区域后幼儿角色意识不明确。在活动的时候，幼儿比较随意，想到什么就做什么在摆弄玩具。
大班角色游戏观察记录表
日期 班级 重点观察 第9周10月29日中 4 班蛋糕店。执教者 施瑛。幼儿游戏行为记录 今天有5名幼儿来蛋糕店游戏，3名是店员，2名是顾客。3名店员中只有1名幼儿a站在柜台前招呼客人，另外2名幼儿b和c在后台做蛋糕 一名幼儿用橡皮泥做，一名幼儿用剪刀和纸来做 当a发现自己忙不过来时，她大声呼喊 老...
中班角色游戏观察记录表
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大班角色游戏观察记录表
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