诗歌活动教案

诗歌活动：小青蛙（小班）

活动目标。1.通过这次活动，了解到小青蛙对庄稼的贡献是人类的好朋友。

2.活动中能够积极参与同伴交流，并懂得要保护小青蛙。

3.为自己从这次活动中学到的知识感到高兴。

活动准备。白板。

小青蛙**。

小青蛙的诗歌。

小青蛙头饰。

诗歌：小青蛙，叫呱呱，游泳跳高本领大；不吃米，不吃瓜，专吃害虫保庄稼。活动过程。

教师在白板中**小青蛙捕捉害虫的**激发幼儿的兴趣，然后提问问题。

师：小朋友们在**中看到了谁在干什么呢？幼：回答问题。

师：它的家住在**呢？

它是怎么跳和叫的呢？

**后引入这次活动的诗歌，带上头饰一边表演一边唱诗歌并引导幼儿了解小青蛙的贡献。

1）师：小朋友们老师今天教你们唱一首关于小青蛙的诗歌，看看小青蛙有什么本领，那个小朋友知道？

2）没有了小青蛙那些庄稼会怎么样呢？

3）所以我们以后应该怎么对待小青蛙呢？

教师和幼儿们一起学小青蛙跳动捉害虫的样子。

教师小结。小青蛙本领真大，能捉那么多的害虫，是农民伯伯的好朋友，也是我们的好朋友。

活动延伸。回家后告诉爸爸妈妈要保护小青蛙。

了解更多对庄稼有益处的益虫。

幼儿诗歌教学活动教案

诗歌 蹦蹦跳 是一首充满童趣的小诗，符合中班幼儿的理解水平。诗歌语言简练，富有节奏，通过简短的几句，把小动物的动作形象地描绘了出来。整首诗歌读来朗朗上口，从中可感受到生动的游戏趣味，带给幼儿一种活泼美好的精神感受。活动目标 1.引导幼儿感受并理解诗歌，并能用恰当的语言 动作表现自己的理解。2.鼓励幼...

幼儿园诗歌活动教案

篇一 幼儿园大班语言公开课教案 诗歌 我想 2015山西教师招聘考试。幼儿园大班语言公开课教案 诗歌 我想 设计意图 我班幼儿对动物十分感兴趣，大部分幼儿对一些动物的特征都有了一定的认识，设计此。活动的目的是使幼儿进一步了解动物的特征。学习理解诗歌内容，感受诗歌中稚拙美，激发。幼儿大胆想象，尝试仿编...

大班诗歌说课稿 诗歌活动

word版可编辑。大班诗歌说课稿 诗歌活动。导读 要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容，感受诗歌的美，就必须对。纲要 中指出 要培养幼儿初步的发现美 感受美 表现美的情趣和能力。的要求，及幼儿园语言教学的任务，制定了三个教学目标 1 在理解诗歌内容的基础上，感悟太阳的可爱 体会文中的意境，诗歌中所提到...