2019五年级下信息技术教学设计链接网页福教版语文

发布 2023-04-18 14:12:28 阅读 5252

第10课链接网页。

2、学习创建文件超链接、邮件超链接、书签超链接和**热点超链接。3、通过制作各种链接,使学生明白各网页之关的关联,鼓励学生制作链接,让自己的网页更丰富多彩。

教学重点、难点:制作文件、邮件、书签和**的超链接教学准备:教师机和学生机教学时间:1课时教学设计:

一、激趣导入,宣布学习任务。

1、上节课我们学习了什么内容?谁来回顾一下。

2、打开**导航网页,点一下“新华网”打开新华网的网页,点一下**,打开相关的新闻,引入学习内容“超链接”。介绍本节课的学习任务。

二、开阔视野。

1、学生看开阔视野部分内容,了解超链接。2、老师小结超链接的作用和好处。三、教师点拨,**活动,学习新知。

**活动:设置超链接的对象可以是文本或**,指向的目标可以是网页、**、声音、动画或者网页中的某个位置。

1、宣布活动主题:创建超链接2、创建文件超链接。

老师演示打开“网页,在网页底部输入一行文字,内容为p56页第一行中的内容,选择“贝滩影集”设置超链接到相关内容的网页。演示点击文字,切换到相关的网页。

学生练习打开“自我介绍”的网页,设置文本超链接。3、创建邮件超链接①介绍邮件超链接的作用。

第1页。演示设置邮件超链接,填好自己的电子邮箱。③学生在自己的网页中也添加一个邮件超链接。

请学生展示自己的邮件超链接,说一说自己添加超链接的过程。4、创建书签超链接和**热点超链接。

老师介绍书签超链接和**热点超链接的作用。②学生看书,学习创建两种超链接的方法。

学生尝试练习在网页中创建书签超链接和**热点超链接。

展示学生制作的网页,说一说自己制作超链接的过程。师生评议,表扬做得好的同学。提出修改建议。

学生进一步完善自己的网页,做好的学生可以做“创新活动中的网页”四、创新活动。

新建一个“班级成员”网页文件,为“班级成员”网页创建超链接,链接目标为小组成员的自我介绍网页。

七、课外延伸:

10链接网页。

第2页。

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2019五年级下信息技术教学设计评价网页福教版语文

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