第一单元小数乘法。
课题】小数乘整数。
自学内容】p2——3的例1和例2、“做一做”。
预习单】 1、你能解决例1图中提出的数学问题吗？写出解答过程。
2、想一想，例2：0.72×5，是怎样把小数转化成整数进行计算的？
3、思考：因数的小数位数与积的小数位数有什么关系？
4、练一练：在预习本上完成书第3页的“做一做”。
5、你还有什么疑问吗？
课题】小数乘小数。
自学内容】p.4～5页的例3和例4、“做一做”。
预习单】 1、认真观察p4页的主题图，说说图中你知道了什么？
2、你能找出解决问题的办法吗？两个小数相乘怎样转化成整数相乘？
3、试一试，计算1.2×0.8，说说你是怎样进行计算的？
4、说一说，例3中因数与积的小数位数有什么关系？
5、自学例4的内容，说说小数乘法中积的小数点怎样点的？并说说小数乘法计算法则是怎样的？
6、试一试： ①p.5的“做一做”。 p.8页的第5题。先说说求各种商品的价钱需要知道什么？再口答每种商品的重量，然后尝试独立列式计算。
课题】较复杂的小数乘法。
自学内容】p.6页的例5和“做一做”。
预习单】 1、复习回忆：(1)做小数乘法时，怎样确定积的小数位数？ (2)如果积的小数位数不够，你知道该怎么办吗？如：0．02×0．4。
2、阅读例5的主题图及题目，再用自己的话表述题意。说说“1.3倍”的含义。 想一想：这只非洲狗能追上这只鸵鸟吗？为什么？
3、怎样解决书上提出的问题？为什么这样列式？
4、你能用不同的方法证明你做的是否对呢？
5、试一试：p.9页练习一的第10题，先计算，再观察第二个因数，比较积和第一个因数的大小。你能发现什么吗？想一想，利用这个规律可以作些什么？
课题】积的近似数。
自学内容】p.10页的例6和“做一做”。
预习单】 1、阅读例6的主题图及题目，列式计算狗约有多少个嗅觉细胞？
2、想一想：要保留一位小数，如何求积的近似数？
3、练一练：p.10页的“做一做”。
4、思考：求积的近似数所用的方法同求一个小数的近似数的方法相同吗？
课题】连乘、乘加、乘减。
自学内容】p.11页的例7和“做一做”。
预习单】 1、认真阅读例7和图，你能解答题中提出的问题吗？
2、练一练：p.11页的“做一做”。
3、想一想：小数连乘、乘加、乘减的运算顺序和整数相同吗？
4、你还有什么疑问吗？
课题】整数乘法运算定律推广到小数乘法。
自学内容】p.12页例8和“做一做”。
预习单】 1、认真观察p.12三组中的每两个算式，在书上填出左右两边的关系。
2、上面的算式，应用了哪些乘法运算定律？
3、试着在书上完成例8，想一想，每一步应用了哪些运算定律？
4、练一练：p.12页的“做一做”。
第二单元小数除法。
课题】小数除以整数（一）
自学内容】p16例1
预习单】 1、用竖式计算224÷4。
2、认真阅读教材p16例1。对于22.4÷4书上介绍的两种方法你都能理解吗？你还有不同的计算方法吗？
3、下面的计算对吗？如果不对，请改正，并说明理由。
4、小数除以整数的计算方法和过去学习的整数除法有什么联系和区别？
5、请用列竖式计算的方法尝试完成书上p16的做一做。
课题】小数除以整数（二）
自学内容】p17例2和例3
预习单】 1、认真阅读教材p17例2、例3，并把例题填写完整。
2、例2中，整数部分为什么要商0呢？
3、例3中，除到十分位还有余数，接下来可以怎么除，为什么？
4、请你试着完成p17中的做一做。
课题】总结小数除以整数的计算步骤以及要注意的问题。
自学内容】教科书p18例4
预习单】 1、说一说小数除以整数是怎样计算的？要注意哪些问题？
2、例4中的两道除法计算题你会验算吗？请试一试。
3、完成p18做一做，如果不对，请改正。
课题】一个数除以小数。
自学内容】p21—22例5和例6
预习单】 1、仔细阅读p21内容，说一说除数是小数的除法怎么计算？它的根据是什么？
2、例6中，被除数与除数要同时扩大到原数的多少倍，为什么？
3、被除数的位数不够怎么办？
4、完成p22做一做。（做在课本上）
课题】商的近似数。
自学内容】p23例7
预习单】 1、想一想，为什么要学习商的近似数？并说一说在例7中，商为什么要保留一位小数或两位小数？
2、说一说怎样求商的近似数，算一算48÷2.3≈ (保留一位小数)，3.81÷7≈ (保留二位小数)。
3、求商的近似数与求积的近似数有什么相同的地方与不同的地方？
4、完成p23做一做。
课题】循环小数。
自学内容】p27—28例8和例9
预习单】 1、仔细阅读教材p27—28，并通过计算，将书中的算式填写完整。
2、循环小数有几种写法？举出两个循环小数的例子，并用不同的写法表示出来。
3、循环小数、有限小数、无限小数的特点分别是什么？你能各举出一个例子吗？
4、小数、有限小数、无限小数、循环小数之间有什么关系？请试着用图来表示出来。
课题】用计算器探索规律。
自学内容】p29例10
预习单】 1、按要求填写例10的前半部分，观察这几个算式，你发现了什么规律？
2、每个算式的商的循环节与被除数之间有什么关系？
3、按要求填写例10的后半部分，再说说这几题商是根据什么写出来的？
4、完成p29做一做。
5、练习五中的习题，你会做哪几道，试一试。
课题】归一问题。
自学内容】p32例11
预习单】 1、仔细阅读例11，说一说第一种思路中73.5为什么要除以7，这一步求的是什么？
2、请将第二种思路补充完整，并写出相应算式。
3、你还有与书上不同的解答方法吗？（试一试）
4、完成p32做一做。
课题】根据实际情况取商的近似值。
自学内容】p33例12
预习单】 1、例12第（1）小题，需要准备6个瓶还是7个瓶，为什么？
2、例12第（2）小题，计算结果为16.66……，16.66……≈17，包装17个礼盒，丝带够吗？这时，应该怎样取商的近似值？
3、生活中哪些地方用到了“进一法”或“去尾法”？
4、完成p33做一做。
第三单元观察物体。
课题】以不同角度观察一个物体。
自学内容】p.38例1、
预习单】 1、仔细观察p.38例1的主题图，想一想：三位同学分别是从哪一角度观察小药箱的？
2、他们一次最多能看到几个面？这些面之间有什么联系呢？
3、想一想：根据以下几幅图找出1的对面是几，2的对面是几，3的对面是几。
4、试一试：p.40练习八的题。
课题】从不同角度观察两个物体。
自学内容】p39页例2及“做一做。
预习单】 1、认真观察例2中的图，想象一下：从正面上面左面右面，分别观察到什么样子。再填完整例2。
2、制作两个完全一样的正方体并排放，画出从不同角度看到的样子。
3、制作一个正方体和圆柱体并排放，画出从不同角度看到的样子。
4、练一练：p39页做一做
5、自我测试：p40练习八的第3题。
课题】从不同角度观察多个物体。
自学内容】p41页例3及“做一做”。
预习单】 1、制作四个小正方体按例3摆放。
2、观察左面、右面、正面、上面看到的图形是怎样的？并填完整书上的图形位置。
3、练一练：p41做一做。
4、试一试：练习九1－3题。
5、对于观察物体你还有什么疑问吗？
第四单元简易方程 1、用字母表示数。
课题】用字母表示数、运算定律和公式。
自学内容】教材p44－p46例1－例3及做一做。
预习单】 1、仔细观察例1中图形、符号、字母的排列规律，在书上填出例1中用图形、符号、字母表示的数。
2、思考：这3道小题中，要求的未知数表示的方法都有一个什么共同的特点？
3、自学p45例2，回忆学过哪些运算定律，怎样用字母表示。
4、自学例3，回忆学过哪些公式？怎样用字母表示？
5、试一试：
省略乘号写出下面各式： x×x m×m 0.1×0.1 a×6 3×n χ×8 a×c
完成p46页的做一做题。
课题】用含有字母的式子表示数量和数量关系。
自学内容】教材p47－p48例4 及做一做。
预习单】 1、回忆用字母表示数，要注意什么？
2、自学例4（1）想一想：从图、表中你了解到哪些信息？并把书上的例题补充完整。
3、自学例4（2）并思考：从图、表中你了解到哪些信息？怎样用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗？
4、例4中的两小题分别用含有字母的式子表示什么？
5、试一试：完成p48做一做
2. 解简易方程。
课题】方程的意义。
自学内容】p53-54及“做一做”。
预习单】 1、了解天平的使用方法，自学p53想一想在天平的两边放上物体，在什么情况下才能保持平衡？
2、看书第54页，说说什么叫方程？天平和方程有什么共同点？
3、判断一个式子是不是方程的依据是什么？
4、练一练： ①完成p54的做一做，在是方程的式子后面打上“√”对于不是方程的几个式子要说明其理由。 ②思考：方程是不是等式？等式一定是方程吗？
5、看“课外阅读”，了解有关方程产生的数学史。
课题】等式的基本性质。
自学内容】p55-56及“做一做”。
预习单】 1、认真观察p55的两幅图，想一想，怎样变换能使天平仍保持平衡？
2、你发现什么规律？能用一句话总结一下（或用等式表示）吗？
3、认真观察p56的两幅图，写出天平上物品变换能使天平仍保持平衡的几种情况。
4、你发现什么规律？能用一句话总结一下（或用等式表示）吗？
5、你有什么收获？还有什么问题？
课题】解方程（一）
自学内容】数学书p57的内容及“做一做”。
预习单】 1、观察p57的主题图，天平保持平衡说明什么？
2、求杯子中水究竟有多重，能用一个方程来表示这一等量关系吗？
3、什么叫方程的解和解方程？它们之间的区别是什么呢？
4、试一试：p57的做一做。
课题】解方程（二）
自学内容】数学书p58-p59例1、例2及“做一做”。
五年级上册数学预习
20xx年五年级上册数学预习资料。五年级上册数学主要学习什么内容？同学们要掌握哪些重点难点呢？大家最好提前预习。一起来看看小编整理的五年级上册数学预习资料，希望对您有用。五年级上册数学预习资料第一部分。1 除数是整数的小数除法计算法则 除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除...
人教版小学四年级上册数学全册预习单预习学案
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s版五年级上册第三单元预习单
五年级上册预习单。第三单元姓名 导语 漫漫长征中，红军不怕远征难，万水千山只等闲 抗日战争中，狼牙山五壮士浴血奋战，直到生命的最后一刻 一幅幅豪气冲天 保家卫国的感人画面所展现的英雄形象，不断激励我们奋发向上。1 本单元围绕这一主题，选编了三篇精读课文和两篇略读课文。其中是精读课文是略读课文。学习本...