拨通教育2023年秋季。
pep小学英语五年级内部讲义。
unit 3 part a
let’s learn
1.词汇（要求四会）
pork tofu mutton eggplant
cabbagetomatofish
potatolunchgreen beans
2.重点句型。
1) 询问某人想要吃什么的句子。
what would you like for早餐)?
what would you like for午餐）?
what would you like for晚餐） ?
答语： i’d like + 食物 for…
eg: what would you like for午餐) ?
i’d like some___鱼）and茄子) .
练习 ：一、填空。
1.--what __you __for___today ?(午餐你想要吃什么？
2 --i’d like some土豆) and猪肉)
3.你星期二早餐想要吃什么 ？（翻译）
知识拓展。1) 询问别人想吃什么的其他句型 :
what do / does + 某人 + want + 其他 ？
eg: what __he __for lunch ?
he __a hamburger and chicken wings
练习：1 .-whathewant) for dinner ?
2--hewant) some cabbage and beef
3.她想要一些羊肉和豆腐（翻译）
2）would you like …？你想要……吗？)，是征求对方的意见的一种委婉、礼貌的句型。
肯定回答可以用： yes , please / yes, i’d like/ love to .
否定回答可以用： no, thanks / sorry .
练习 ：you like some juice ?
做肯定回答)
like some eggs and vegetable for lunch .(改为一般疑问句，并作否定回答)
3.你午餐想要吃一些鱼和青豆吗？
let’s talk
1.词汇（要求四会）
hungryonion
hungry (反义词。
2. 重要句型 ：
1）询问某人三餐吃什么？
what do/ does + 主语 + h**e for + 三餐名称？
答语 ： 主语+ h**e / has + 食物名称。
eg : what __the cows __for lunch ?
they __grass .
练习：is饿了). she’d like __and __for lunch .(土豆和卷心菜)
2. heh**e ) juice and hamburger for breakfast.
h**e milk 、tomato and mutton for supper.(划线提问)
has two eggs and some chicken for lunch .(划线提问)
易混辨析：what would you like for …?意为“你……想要吃什么？”，有征求对方意见的意思，语气委婉、礼貌，比较常见。答语是“i’d like …”
what do you h**e for …?意为 “ 你……吃什么？”，用于询问对方平常三餐习惯吃什么。答语是“i h**e …”
练习：1. what would you like for lunch ?(按自己的习惯填写)
2. what do you h**e for breakfast ?（按自己的习惯填写）
read and write and group work
1.词汇。wemenusound
noodle beefdinner
2.知识要点。
1）sound （系动词）+ 形容词 “听起来怎么样”
eg: that sounds nice.
this songsound美妙)
拓展：常用的系动词还有___看起来)、_感觉尝起来闻起来) 等。
eg: this kind of clothvery soft .
这块布摸起来感觉很软。
unit 3 part b
let’s learn
1.词汇（要求四会）
saltysweetsour tasty
f**ouritefreshhealthy
2. 重要句型：
描述食物的味道：食物名称+ be + 形容词。
eg: it’s它味道很好。
描述食物味道的词汇：
sour 酸的 sweet 甜的 salty 咸的 hard 硬的。
bitter 苦的 soft 软的 jummy 美味的
smelly 难闻的 delicious 美味的 spicy辛辣的。
练习：用上面或学过的词汇填空，首字母已给出。
1)grandma , this food is d
2) this bag of candy is s
3) oh, it’s splease take it away.
4) people in sichuang like sfood .
5) this kind of cake is j
6) mom, the soup is not s
7) some of the chocolate is b
let’s talk
1. 词汇(四会)
grapefood
2.知识要点。
1）they’re完全形式)
(2) a bunch of一串葡萄。
3）fast foodjunk food
3.重要句型。
询问某人最喜欢的事物是什么：
what’s sb’s f**ourite food ?
答语 ： sb’s f**ourite food is …
或 … is sb’s f**ourite food .
eg: what’s___you) f**ourite food ?
i) f**ourite food is汉堡包)
练习：1) what’syou) f**ourite fruit ?
五年级上册UNIT3说课稿
unit 3.what s your f ourite food?说课稿。一。说教材 今天我上课的内容是pep5小学英语unit 3 section a let s learn and group work。本册在本套教材中起着个 过渡 这样一个作用，由听说逐渐转向听说读写，逐步渗透书写，对学生提出...
五年级英语Unit3学案
五年级英语unit3 let s learn 2013年10月11日 1.洋白菜。2.猪肉。3.羊肉。4.茄子。5.鱼。6.青豆。7.豆腐。8.土豆。9.西红柿。10.给，为。11.早餐。12.午餐。13.晚餐。14.你午餐想吃什么？15.我想吃一些土豆和羊肉。听写 五年级英语unit3 let s...
五年级英语上册unit3教案
牛津小学英语5a unit3 at a music lesson教学案例。武进湟里中心小学范勤霞。武进前黄中心小学周礼东。第一教时。一 教学内容 牛津小学英语5a unit3 part b 部分 part c 二 教学目标 1.认知目标 1 能听懂，会说，会读和会拼写单词 lesson,sing,s...