五年级上册心理健康情绪卡片

发布 2023-04-15 08:06:28 阅读 9074

邾城四小集体备课教案。

课题。情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做。

5、情绪卡片。

修改意见。教学目标。

情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。

教学重难点教学课时。

知道健康有益的兴趣爱好有利于成长,培养兴趣爱好要持之以恒。

1课时。教学过程。

一、导入。五年级小学生还不能控制自己的情绪,而对交往过程中的纠纷、误会不善于处理,表现为遇事容易冲动,感情用事,从而影响同学关系,自己也很苦恼。教师应引导学生认识控制情绪的重要性,这样才能做一个令人喜欢的人。

我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,在学习和生活中,保持乐观的情绪,今天我们学习《情绪卡片》这一课。学文明理。

1)读遍课文,让学生思考。关成的学习成绩为什么退步了?

个性修改。邾城四小集体备课教案。

教学过程。小花是怎么对待跳绳失利的?

分组讨论,然后派代表在全班发言。(2)议一议。

如何调控自己的不良情绪呢?a、宣泄法。b、转移法。c、将心比心。

d、挫折不一定都是坏事。活动明理(1)演一演。

建议6位小品扮演者提前进行排练,尤其要挑选好女主角王小燕,以确保表演成功。议论时,如果时间允许,可多请几位同学谈谈看法。

师:王小燕爱生气好不好?为什么?生:不好,生气影响身体健康。生:生气容易使人得病。

生:生气容易影响同学关系。

总结:我们要认识控制情绪的重要性,在平时要学会控制自己的不良情绪,这样才能做一个令人喜欢的人。个性修改。

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