一年级数学下册《十几减》教案。
太公镇小学：姜月。
学习内容：教材第13-14页例2、例3及相应的“做一做”。
学习目标：1、经历**十几减的计算过程，能正确进行计算。
2、在解决问题的过程中，培养分析问题和解决问题的能力。
学习重难点：
重点：掌握十几减的计算方法。
难点：学会用“破十法”计算十几减。 利用课程资源：课件。
教学反思：教学时从复习. 6 加几的口算入手，进行抢答激起学生的兴趣，提取学生头脑中的已有知识，再复习15-9让学生说说计算方法，为教学新知识打下基础。
例题仍然是结合具体情境，先提出“拿走8把，还剩多少把？”的问题，引导学生列出15-8的算式。在学生列出算式后，我让每位学生动脑思考、有困难的可以动手操作，在自己的实践活动中发现15-8的计算方法，在探索过程中使每个学生有较明确的目的，主动参与到课堂学习活动中。
一年级下册《十几减九》导学案
一年级下册 十几减九 导学案。教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书数学 第12页。教学目标 让学生通过生活中的活动发现数学问题，在解决数学问题的过程中学习十几减九的计算方法，用十几减九的计算方法解决生活中的问题。让学生通过独立思考 小组合作 全班交流，知道十几减九的计算方法是多样的。在多种方...
小学一年级数学十几减6教案
教学目标。1 使学生能够脱离直观，直接用想加算减的方法计算十几减6 2 培养学生的抽象思维能力 教学重点。使学生掌握十几减6的计算方法，能正确地进行十几减6的计算 教学难点。理解用加法算减法的计算方法 教具学具准备。口算卡片 投影片等 教学步骤。一 铺垫孕伏 演示课件十几减6 1 口算 出示口算卡片...
人教版一年级数学下册《十几减6》教学设计
十几减 教学设计。教学内容 教科书第14页例3.教学目标 1.理解 十几减 的算理，学会口算方法并进行正确计算。2.能根据自己的情况用自己喜欢的方法较熟练地计算。3.体验数学与生活的密切联系和探索学习的乐趣。教学重 难点 掌握 十几减 的算法。学法指导 运用情境教学掌握算法。教学准备 根据例3制作动...