我们每一条都是不一样的，你喜欢和我们中的谁交朋友呢？并说说喜欢我们的理由。
2．多**显示多张鱼的**，学生欣赏的同时说说喜欢哪条鱼，并说说理由，最好能说出鱼的特点。
3．考考你。
师：看完这些**，你的心里是怎么想的呢？（指答）师：现在小鱼儿还有几个问题想考考你们呢！（1）多**显示“考考你”：聪明的小朋友：
你知道我们是由哪几部分组成的吗？指答多**显示：
鱼=鱼身+鱼鳍+鱼嘴+鱼眼+鱼鳞（2）多**显示“讨论一下”：你能用几种方法给我们增加新的朋友？①指答。
多**显示：剪纸、绘画、叶贴画、布贴画③师生分别欣赏剪纸、绘画、叶贴画、布贴画作品。4．比一比。
1）师：下面我们要进行一次比赛。
多**显示“比一比”：哪一小组能给我们创造最漂亮的成员？（2）问：哪一小组觉得自己能为鱼儿们创造出最漂亮的成员？（3）教师讲解作业要求。
4）学生进行作业，教师巡回辅导。
使用的**为多**，设计意图：通过多**展示的动画和**，让学生更加直观、明了的知道本课的主要内容——鱼的特点，并能够较好的完成鱼的手工制作过程。）
四、作品评比。
教师将学生完成的作品展示出来，让学生互相评奖，并将手中的小红旗插入自己最喜欢的一幅画中，评选出最优秀的作品。
设计意图：让学生有个展示自己的平台。）
教学反思：制作性的作业造成的垃圾较多，除引导学生养成将纸屑随手装入自备的垃圾袋的习惯外，我还学出了几位同学做“清洁鱼”，也就是卫生监察员兼值日生，由于学生对于录像上看到的清洁鱼很感兴趣，所以争着干这一差事，值日时也极其认真。
一年级美术鱼儿游游教案
教材分析 本课旨在通过让学生通过体会和发现生活中的美，并以自己的创造性制作活动加以提炼，初步尝试应用拼贴画的基本方法进行创作的。学习应用适当的工具 运用造型创作和色彩搭配进行创作，培养学生细心观察和大胆创造的精神。教学目标 学习简单的形象造型，锻炼画面中线和性的组合能力，体验绘画活动的快乐。教学重点...
小学一年级美术《鱼儿游游》教案
精品文档。鱼儿游游教学分析 本课是小学美术一年级上册的内容，自然界的鱼类有各种各样的形状，色彩也是五颜六色。我通过带领学生欣赏美丽的鱼儿，诱导学生表现鱼儿的欲望，启发他们用自己手中的画笔 剪刀 灵巧的双手以画 剪 撕 捏等制作方法来描绘美丽的鱼儿，和鱼儿做朋友。学生在创作过程中不必拘于自然与现实的色...
小学美术一年级上册《鱼儿游游》教学教案
人教版一年级上册 鱼儿游游 教案。课堂类型 造型 表现课时 1课时教学目标 1.通过引导学生欣赏 观察鱼，感知鱼的动态美以及鱼的外形 颜色 花纹之美。感知并表现出鱼的动态美，从而培养学生的观察力 想象力和创造力。2.引导学生运用多种美术表现技法表现游动的鱼，并进行大胆夸张的装饰。3.让学生在欣赏 创...