教材分析：本课旨在通过让学生通过体会和发现生活中的美，并以自己的创造性制作活动加以提炼，初步尝试应用拼贴画的基本方法进行创作的。学习应用适当的工具、运用造型创作和色彩搭配进行创作，培养学生细心观察和大胆创造的精神。
教学目标：
学习简单的形象造型，锻炼画面中线和性的组合能力，体验绘画活动的快乐。教学重点：
引导学生抓住与的基本形象特征，大胆地作画。教具准备：
教师：多**教学、演示绘画工具。
学生：32开作业纸、彩笔、彩纸、剪刀、胶水。教学过程：一、组织教学按常规进行。二、导入新。
用线条一步步画鱼的造型，请学生猜是什么。出示部分——欣赏tv歌曲“鱼儿游游”。出示第二部分——课题：“鱼儿游游”。
三、讲授新。
出示第三部分——听小博士说鱼的形和色。请一位学生将老师画的鱼加上鱼鳍。
再次出示部分——欣赏tv歌曲“鱼儿游游”，要求学生仔细观察鱼游的动作。
请学生伴着“鱼儿游游”的背景**，做一做模仿鱼游的动作。
四、布置作业。
可用绘画，也可用撕纸、剪纸等方法表现水中游动的鱼。作画要点：
作画时要注意有主次，可在画面**画一条大的鱼，周围再添画小的鱼。如果画面还有空的地方，可加上一些水草、珊瑚等植物或其它小动物。
老师巡视辅导，**“鱼儿游游”的背景**。五、课堂小结。
伴着“鱼儿游游”的背景**结束本课。
一年级美术教案《鱼儿游游》
我们每一条都是不一样的，你喜欢和我们中的谁交朋友呢？并说说喜欢我们的理由。2 多 显示多张鱼的 学生欣赏的同时说说喜欢哪条鱼，并说说理由，最好能说出鱼的特点。3 考考你。师 看完这些 你的心里是怎么想的呢？指答 师 现在小鱼儿还有几个问题想考考你们呢！1 多 显示 考考你 聪明的小朋友 你知道我们是...
小学一年级美术《鱼儿游游》教案
精品文档。鱼儿游游教学分析 本课是小学美术一年级上册的内容，自然界的鱼类有各种各样的形状，色彩也是五颜六色。我通过带领学生欣赏美丽的鱼儿，诱导学生表现鱼儿的欲望，启发他们用自己手中的画笔 剪刀 灵巧的双手以画 剪 撕 捏等制作方法来描绘美丽的鱼儿，和鱼儿做朋友。学生在创作过程中不必拘于自然与现实的色...
小学美术一年级上册《鱼儿游游》教学教案
人教版一年级上册 鱼儿游游 教案。课堂类型 造型 表现课时 1课时教学目标 1.通过引导学生欣赏 观察鱼，感知鱼的动态美以及鱼的外形 颜色 花纹之美。感知并表现出鱼的动态美，从而培养学生的观察力 想象力和创造力。2.引导学生运用多种美术表现技法表现游动的鱼，并进行大胆夸张的装饰。3.让学生在欣赏 创...