《ieüe er》学案。
一、学习目标。
在情境中学会复韵母ie、üe，特殊韵母er，能读准音，认清形，正确书写。二、重点难点。
1．ieüe er的发音及书写。
2．能够区别ieüe和ye yue，掌握ü上两点的省略规则。三、导学问题。
使用“手机”录音，分享给全班同学。
1．我们学习过几个韵母了？
2．你知道耳朵的“耳”的拼音怎么写吗？四、参考资料。
汉字拼音的发明人金尼阁。
金尼阁，字四表，原名尼古拉·特里戈，2023年3月3日生于今法国的杜埃城，当时为领土，故金尼阁自称比利时人，而陈垣等人亦称其为“比利时人”。2023年11月9日入耶稣会。2023年往远东传教，2023年（万历三十八年，即利马窦卒年）秋抵，翌年春诣金陵。
随郭居静、高一志二神父学习华语（另一说从郭居静及王丰肃）。郭居静神父到杭州开。
教，他亦同行。后往北京报告南方的教务，深得龙华民的赏识。2023年去向教皇保罗五世“奏陈教务，并请准翻译经典，司铎用华言行圣祭，诵日课，教宗一一允准”，但因客观情况未实行。
但他是“第一个向教廷请准以中文举行弥撒，行其他圣事，以及诵念‘日课’的”。
2023年人教新版小学语文一年级《ieeer》教学设计
1 知识与技能 学会复韵母ie e和整体认读音节ye yue，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。2 过程与方法 学会拼读带有复韵母ie e的拼音。3 情感态度与价值观 感受汉语的魅力。1 能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。2 能够自己拼读儿歌，做到词语连读。多 课件。2课时。一 复习检...
湘教版小学语文一年级上册《aoouiu》优秀教案
ao ou iu 教案。教学目标。1 学会ao ou ui三个复韵母。2 能读准音，认清形，正确书写。3 创设情境培养学生想象能力。教学重点。ao ou ui的发音和韵母带调读。教学难点。能读准音，认清形，正确书写。教学方法。创设情境使学生喜欢拼音。课前准备。单韵母和ao ou ui的字母卡片 四声...
年湘教版小学语文一年级上册《ieeer》公开课教学设计
ie e er 教案。教学目标。一 知识与技能。1 学会复韵母ie e，学会特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2 学会整体认读音节ye yue。二 过程与方法。通过讲授与朗读的方式学习ie e er。三 情感态度和价值观。培养小朋友听说读写的能力，激发他们对语文的学习兴趣...