《ao ou iu》学案。
一、学习目标。
学会复韵母“ao ou iu”及其四声，并会认，读，写。二、重点难点。
1．学会复韵母ao ou iu的发音，读准ao、ou、iu的四个声调及音节。2．“ao”的发音是难点，口型唇位到位，才能正确发音。三、导学问题。
使用“手机”录音，分享给全班同学。
1．你知道“棉袄”，“莲藕”，“游泳”中分别含有什么复韵母？
2．你学习过的复韵母还有哪些？四、参考资料。
复韵母发音时开口度、舌位、唇形有变化，这种舌位的移动过程叫“动程”，动程是一个滑动的渐变的过程，而不是跳动的。如二合元音ai，在a，e，e，i，i中间有一连串的过渡音，记录时只记首尾两个元音作为代表。三合元音由舌位曲折移动而成，中途改换一次滑动方向，记下首音、转折音、尾音三个元音作代表，如：
iao、ue。
复元音韵母必须读成一个整体，中间不能间断。
新人教版小学语文一年级上册《ao ou iu》教案设计
新人教版小学语文一年级上册 ao ou iu 教案。设计。第一课时教学目标 1 知识目标 学会ao ou iu三个复韵母，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。2 能力培养 学会ao ou iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。3.情感目标 学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。有主动...
湘教版小学语文一年级上册《aoouiu》优秀教案
ao ou iu 教案。教学目标。1 学会ao ou ui三个复韵母。2 能读准音，认清形，正确书写。3 创设情境培养学生想象能力。教学重点。ao ou ui的发音和韵母带调读。教学难点。能读准音，认清形，正确书写。教学方法。创设情境使学生喜欢拼音。课前准备。单韵母和ao ou ui的字母卡片 四声...
年湘教版小学语文一年级上册《ieeer》公开课教学设计
ie e er 教案。教学目标。一 知识与技能。1 学会复韵母ie e，学会特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。2 学会整体认读音节ye yue。二 过程与方法。通过讲授与朗读的方式学习ie e er。三 情感态度和价值观。培养小朋友听说读写的能力，激发他们对语文的学习兴趣...