江南。教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.能正确认记八个生字，会书写生字“田、北、东、鱼、西”。
3.体会荷塘的美景和采莲的欢乐。
教学重点和难点：
1、感悟“莲叶何田田”、“鱼戏莲叶间”的诗意，体会荷塘的美景和采莲的欢乐。
2、正确书写鱼、西。
教具准备：多**课件。
第一课时。教学过程：
一、导入。1、谈话，了解江南。
2、猜谜游戏。
3、**展示，揭示课题，认读。
二、学习生字、词。
一）认读生字。
1、记住拼音自由拼读生字。
2、在文中圈出生字，进行再次认读。
3、出示生字，认读。
4、师重点指导“南”的读音。
5、指名读，正音。
6、**车读。
7、齐读。二）识记词语。
1、指名用生字组词，评议认读。
2、出示文中词语，自由认读。
3、反馈读。
4、齐读。5、自由认记。
三、初读课文，感知。
1、自由读文。
2、展示课件，指名读。
3、生教生读。
4、师范读，引导读出愉快的心情。
四、练习。1、自由读文。
2、认记生字词。
板书5 江南。
江南可采。第二课时。
一、复习导入。
1、生字认读。
2、谈话：江南的池塘里有什么，它们是怎样的呢？
3、学生回忆课文反馈。
二、熟读，感受江南的美。
1、出示课件，边看边读课文。
2、展示读。
3、师生互动理解“何田田，鱼戏莲叶间”。
4、出示课件，感受鱼戏莲叶间的有趣情景。
5、快乐读文第二句。
6、进行鱼戏莲叶情景表演。
7、分组读文。
三、书写生字。
1、出示需要书写的生字：田、北、东、鱼、西。
2、进行组词练习。
3、自由认读田、东、鱼的笔画。
4、范写田、东、鱼，并指导认读空书。
5、教认新笔画：竖弯钩、竖弯。
6、教写北、西。
7、自由读记。
8、进行书写，巡视指导。
板书5 江南。北西。
一年级上册江南教案1语文S版
江南。第一课时课时目标 1 初读课文，读准字音，读通句子，了解课文的意思。2 复习巩固汉语拼音，学习生字 江 南 鱼 叶 能正确书写。教学过程 一 看图导入 小朋友，大家喜欢学诗吗？今天，老师还要和大家一起学习一首古人写的诗，诗的题目是 江南 教师在田字格中板书课题，并注音。指名读，齐读课题。学习 ...
一年级语文上册江南教案语文S版
游戏 采莲蓬。师说生字，指名上台摘卡片，认读，领读。重点认识方位名词 板贴荷叶 按方位板贴 东 南 西 北 四个字，认读，归纳记字法。游戏 指方向 一生说方向，其他人快速指认，熟悉四个方位。2 检查词句。指读古诗，师生评议。4 齐读古诗。三 诵读古诗，体会诗意。一 质疑问难。听读古诗，提出不懂的问题...
语文S版小学语文一年级上册《江南》优秀教案第一课时
江南 教案。教学目标。1 知识与技能。1 读准字音，读通句子。2 学习生字 江 南 鱼 叶 能正确书写。2 过程与方法。复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字。3 情感态度和价值观。理解诗句的意思，体会江南水乡的美景。教学重点。识字 写字。教学难点。读懂课文。教学方法。朗读法 讲授法。课前准备。准备好上...