换偏旁、认一认。
教学目标：1、教学“她、棵、拾、扔、玩、村”认识“王字旁”，理解“她们、山村”等词语的意思。
2、初步掌握换偏旁成字的识字方法，能利用熟字帮助识字。
课时安排：两课时。
第一课时。教学目标：学会6个生字，认识“王字旁”理解词义。
教学过程：一、复习。
1、熟字认读：他、课、给、奶、园、过。
2、偏旁部首认读：
二、自学生字。
1、读一读横线前面的字和后面的字，说说你发现了什么？
2、利用换偏旁的方法帮助识字。读准知音，认清自信，想想意思。
三、检查自学情况。
1、教学新偏旁：王子旁，横改成提。
2、抽读生字卡片，正音。
3、说说你学会了哪个生字，是怎么记住的？
4、卡片认读，巩固生字。
四、指导读课文。
五、指导书写，抄写生字。
第二课时。教学目标：巩固字词，课堂练习，听写词语。
教学过程：一、复习字词。
1、卡片认读字词。“村”字扩词。
2、把结构相同的字写在一起。(作业2)
3、划出不能搭配的字(作业3)
4、看图选字。(作业4)
二、归纳换偏旁识字的方法，并练习。
1、读课文。
2、小结归纳：利用熟字去偏旁帮助识字。
3、练习：(填一填)
三、读句子。
1、读句子。理解：春字、一棵、玩等词语。
2、读拼音，写汉字。
四、听写词语、句子。
小学语文一年级教案《换偏旁认一认》教学设计之一
小学语文一年级教案 换偏旁认一认 教学设计之一。1 会认识她 棵 拾 扔 玩 村六个生字，知道后面六个词语的意思。2 初步了解形声字的特点，掌握识字的方法。教学重点理解形声字的字义教具字词卡片。课时安排2课时。第一课时。教学要求。1 会认她 棵 拾 扔四个生字，理解词的意义。2 能用所学的生字组词，...
小学一年级语文教案去偏旁认一认》教案
小学一年级语文教案 去偏旁认一认 教案2 教学目的和要求。1 复习熟字明确熟字偏旁。2 学会六个生字 先 井 古 方 亲 代，学会生字的笔画 结构 读音 意义。3 正确的使用生字，并组词，造句。4 朗读，背诵课文。课时安排二课时。课前准备挂图一幅，写有生字偏旁，笔画，读音的卡片。第一课时。教学要点 ...
一年级语文下册加偏旁认一认教案 2 浙教版
2 加偏旁认一认 教学目标。1 借助拼音会读课文中的带读字 加 偏 旁 认 结 构 读 写 词 语 扩 句 吹 扶 2 学会6个生字 江 法 树 倒 苗 字 认识偏旁 三点水 木字头 单人旁 草字头 宝盖头。知道生字的结构 江 法 是左右结构，树 倒 是左中右结构，苗 字 是上下结构。3 会根据生字...