怎样才能把握好一年级的课堂纪律，通过向其他老师讨教经验以及多次试验，我发现儿歌特别适用我们这种大容量的班级。例如：课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令：
师：一二三。生：
请坐好。师：请你跟我坐坐好。
生：我就跟你坐坐好师：请你跟我来写字。
生：我就跟你来写字师：小眼睛。
生：看黑板。 师：
小耳朵。生：仔细听。
我的课前准备操：点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！
我真棒！争做班级的好学生！
其次，我觉得一年级的孩子一定要舍得表扬。同样是有同学不遵守纪律，如果我用表扬表现好的同学来引起他注意，比用批评他的方法要有效得多。此外我还准备了很多小红花，小星星，糖果等，用来奖给表现好的学生，以激励他们好好学习。
不论是纪律方面，还是发言方面，哪个同学表现得好就给他所在的这一组加一颗星，如果哪个同学不遵守纪律就给他这组打个叉，下课后，一个叉抵一颗星，看哪组的星最多，这组就是胜利者。我会在黑板上画一个礼物送给他们或者给他们一些小奖励，这样一来，他们会觉得非常光荣，学习的积极性当然也会有所提高。上课纪律好多了，我上得轻松，教学效果自然就好很多。
一年级课堂纪律歌
一年级班规童谣。课堂纪律歌。铃声响，进课堂。书放好，坐端正。认真听，细心想。要发言，先举手。守纪律，人人夸。表扬同学。棒棒棒 拍巴掌 你最棒 大拇指指向要表扬的同学 坐姿。小小手，平平放 小小脚，并并拢 小身子，挺挺直。握笔姿势。食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后靠着。...
一年级学生课堂纪律儿歌
课前 班长 上课铃，叮铃铃。s 坐端正，专心听。课上 1 要发言，先举手，起立站直再开口。老师讲课认真听，作业整齐又干净。课堂调控的口令 师 一二 生 安静。师 一二三 生 坐端正。师 小眼睛 生 看黑板 师 谁坐好？生 我坐好。师 谁最棒？生 我最棒！师 小眼睛 生 看黑板。师 小手 生 放好。师...
小学一年级课堂纪律口令
四 熟悉环境，快乐牵手。1 熟悉校园环境，了解学校的基本活动设施 方位 功能。专用教室 操场 厕所 卫生室 教师办公室 垃圾桶 食堂等 2 知道学校基本作息时间，能区分上下课铃声。3 认识新朋友，能大胆介绍自己。五 礼貌待人，遵守规则。1 认识任课老师和常见的教职员工等，能主动 礼貌地向教职员工和同...