1、课前迅速使学生安静坐好的一问一答式口令：
师：铃声响生：坐端正。
师：嘴巴生：闭紧。
师：眼睛生：向前。
师：双手生：摆平。
师：耳朵生：听清。
2、上课时组织教学的口令：
师：一二三四生：坐好姿势。
师：五六七八生：闭上嘴巴。
师：小眼睛生：看黑板。
师：身体生：坐直。
师：两手生：放好。
师：保持生：安静。
师：准备读书生：拿起课本。
师：123 生：快坐好。
师：678 生：闭嘴巴。
师：两手生：平放。
师：两脚生：并拢。
师：腰— 生：挺直。
3、安静课堂方法：
师（双手击掌3次，有节奏的ⅹⅹⅹ
生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是ⅹⅹⅹ4、写字时：
、提醒法：身坐挺，足摆平，头不歪，肩放平。
生接：字写得好，老师夸我行！
、写字歌：
要想把字来写好写字姿势很重要。
头要正，身要直拇指食指捏住笔。
中指在后帮帮忙手离笔尖一寸远。
眼离纸张一尺间前胸离桌要一拳。
习惯养成靠不懈。
5、课堂上的韵律操：
拍拍手。拍拍手。
上拍拍。下拍拍。
左拍拍。右拍拍。
伸伸我的左手。
伸伸我的右手。
扭扭我的小腰。
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